《文獻管理與資訊分析》第三章 學習筆記
文獻資料庫
文獻資料庫是資料庫商收集的相關文獻資訊,經過加工整理讓客戶來檢索和利用的產品。幫助客戶準確快速的獲取想要的資訊。
Web Of Science(wos)
WEB OF SCIENCE
最佳的一站式科研資源庫,帶您探索跨越多種學科,覆蓋全世界範圍的引文大全。Web of Science 讓您可以訪問最為可靠並且涉及多個學科的整合科研成果,這些科研成果通過來自多個來源、互相連結的內容引文指標加以關聯,通過單個介面提供給您。Web of Science 遵從嚴格的評審過程,只會列出最具影響力的、最相關的、最可信的資訊,這樣您可以更快地構思出下一個偉大設想。
Web of Science 通過以下方式將整個搜尋和發現過程串連在一起:
- 優質多學科內容
- 新興趨勢
- 學科特有內容
- 區域內容
- 研究資料
- 分析工具
scopus
scholar
文獻檢索策略
用什麼資料庫要根據自己的專業和需求,可以通過搜尋引擎搜尋資料庫導航獲取資料庫分類列表。本單點陣圖書館購買的資料庫一般都比較適合自己,但最重要的還是積累適合自己的資料庫。門外漢要善用搜索引擎的關鍵詞提示。另外要注意和別人交流也是獲取資訊的高效途徑。
相關推薦
《文獻管理與資訊分析》第三章 學習筆記
文獻資料庫 文獻資料庫是資料庫商收集的相關文獻資訊,經過加工整理讓客戶來檢索和利用的產品。幫助客戶準確快速的獲取想要的資訊。 Web Of Science(wos) WEB OF SCIENCE 最佳的一站式科研資源庫,帶您探索跨越多種學科,覆蓋全世界範圍的引文大全。Web of Science
2018-2019-1 20189215 《文獻管理與資訊分析》第三週課程學習總結
第三週 RSS 同步世界最新資訊 學習內容總結 RSS可以幫助我們實現知識工作自動化,避免將大部分時間都用在可重複的繁複工作中,不要搶機器人飯碗。 3.1我們需要怎樣的資訊工具 人是資訊的集合體 資訊質量決定了人與人之間的差異 見多識廣,視野才會更加開闊 持續積累,才能成為
2018-2019-1 20189221 《文獻管理與資訊分析》第 2 周學習總結
2018-2019-1 20189221 《文獻管理與資訊分析》第 2 周學習總結 學習是一個搜尋過程,要找到合適的物件或資源,需求就是克服種種不便 搜尋過程:是先通過爬蟲,讀取網頁內容進行自動歸類,存放到資料庫中,然後使用者輸入關鍵字,去資料庫中進行查詢 資訊獲取資源和方法 資源:圖書類、搜尋引擎、
2018-2019-1 20189221 《文獻管理與資訊分析》第 3 周學習總結
2018-2019-1 20189221 《文獻管理與資訊分析》第 3 周學習總結 第三週 RSS——同步追蹤世界最新資訊 我們需要怎樣的資訊獲取方法 把我們的精力花在機器人無法替代的地方 學習我們知道自己不知道的內容 學習我們不知道自己不知道的內容 什麼是RSS RSS(Really Simpl
2018-2019-1 20189206 《文獻管理與資訊分析》第三講筆記
《文獻管理與資訊分析》課程學習 第三節課內容——英文資料庫資源的發展趨勢和利用 目標: 課程涉及的資料庫: WOS scopus scholar scirus 各種資料庫的比較 十大資訊源 知識的傳播途徑—— 專利 會議論文 嶄新的想法、發現,是比較嶄新的
2018-2019-1 20189206 《文獻管理與資訊分析》快速瀏覽
速讀《文獻管理與資訊分析》的一些問題 整體感受 文獻管理與資訊分析是我們應該具備的一項重要技能,在本科階段我們僅僅停留在從課本獲取知識,而實際的操作和運用並不深刻,一門課程的所有內容並不可能全部覆蓋,這就需要我們利用資源,通過閱讀各種資料從中總結這些沒有學到的內容。 問題提出 科研工作者的資訊修
速讀《文獻管理與資訊分析》筆記
由於是第一次接觸此類的書籍,加上研一的時間比較緊,並沒有多少時間進行有效的閱讀,只能對此進行簡單的介紹,希望自己在未來的時間裡可以仔細閱讀和慢慢品味這本書。 這本書分為七章的學習計劃,分別是: 第一章 科研工作者的資訊修煉 1.1 資訊社會的學習與科研 1.2 社會發展趨勢 1.3 課程由來及內容設計
2018-2019-1 20189206 《文獻管理與資訊分析》學習筆記
《文獻管理與資訊分析》課程學習 教材學習內容總結 資訊社會面對的挑戰 隨著社會的發展歷程的加速,資訊獲取更加方便快捷 社會的進步是一部資訊儲存和傳播方式變革的歷史 資訊的海量增加、資訊更新加快,我們獲得的相對知識是在減少的 資訊社會該如何學習 學
2018-2019-1 20189215 《文獻管理與資訊分析》第二週課程學習總結
第二週 學習與搜尋 學習內容總結 2.1學習與搜尋 學習首先是一個搜尋的過程。 要找到合適的物件和資源。 2.2搜尋引擎簡介 “搜商”:包括搜尋意識和搜尋能力。 搜尋引擎搜尋的不是網路,而是資料庫。 2.3常用搜索引擎及使用方法 常用的搜尋引擎有:百度、谷歌、360、bing必應、搜狗等(國內可以訪問到谷
2018-2019-1 20189206 《文獻管理與資訊分析》第二講筆記
《文獻管理與資訊分析》課程學習 第二節課內容——搜尋引擎與網路學習 目標: 建立搜尋意識 建立基本的搜尋技巧 掌握利用搜索引擎解決問題的思路 課程涉及的搜尋引擎: Google (Google.com/ncr強制跳轉到英文網頁) 全球最大的搜尋引擎 具
《文獻管理與資訊分析》課程筆記
第一週 科研工作者的資訊修煉 1.1 資訊社會的學習與科研 不要去追逐風口,要提前站在風口,等風來。 教育的目的不是告訴你風口在哪裡,而是讓你看到未來的風口。
資料結構與演算法分析——第三章 表、棧和佇列1
3.1 抽象資料型別 抽象資料型別(ADT):一些操作的集合 理解:數學的抽象;模組化設計;沒有實際的資料,只是一種結構,一種對於資料儲存的思想。 3.2 表ADT 定義:空表、後繼、前驅 操作:PrintList、MakeEmpty、Find、Fin
《深入理解計算機系統》第三章學習筆記
並發 錯誤 ia32 庫函數 容易 簡單 linux 嚴重 格式 通過本周的學習,總結出一下知識內容 機器級代碼 計算機系統使用了多種不同形式的抽象,利用更簡單的抽象模型來隱藏實現的細節。 對於機器級編程來說,其中兩種抽象尤為重要: 1、指令集體系結構(Instructio
《構建之法》第三章學習筆記
log 設計思想 水平 行業 如何 階段 檢測 應該 blog 《構建之法》第三章 軟件工程師的成長 個人能力的衡量與發展 軟件團隊和團隊中的工程師也是這樣。軟件系統的絕大部分模塊都是由個人開發或維護的。在軟件工程的術語中,我們把這些單個的成員叫做Individ-ual C
計算機網路自頂向下方法第三章學習筆記
運輸層(報文段) 1、運輸層概述 運輸層為執行在不同主機上的應用程序之間提供邏輯通訊功能。應用程序使用運輸層提供的邏輯通訊功能彼此傳送報文,而無需考慮承載這些報文的物理基礎。 運輸層和網路層的關係:網路層提供了主機之間的邏輯通訊,運輸層為在不同主機上的程序之間提供了邏輯通訊。運輸層協議只
第三章學習筆記
一、教材內容學習總結 1、算術運算子與算術表示式的基本應用 2、熟用自增、自減運算子 3、關係運算符與關係表示式及它們間的優先順序 4、邏輯運算子與邏輯表示式 5、賦值運算子與賦值表示式 6、位運算子(按位於、按位或、按位非、按位異或) 7、簡單的迴圈語句(if、whil
2018-2019-1 20189206 《構建之法》第三章學習筆記
職業 衡量 版本 誤區 con 指定 ont 專業 組織 2018-2019-1 20189206 《構建之法》第三章 學習筆記 第三章 軟件工程師的成長 個人能力的衡量與發展 軟件開發團隊與個人 軟件開發流程不光光指團隊的流程,還包括個人開發流程,軟件團隊也是由個人組成的
忍者祕籍---第三章學習筆記
瀏覽器的事件輪詢: 在觸發一個事件的時候,它會先進入一個事件佇列【FIFO】然後瀏覽器將呼叫為這些程式建立好的處理程式。 函式宣告: 一個函式的宣告分為函式宣告與函式表示式,不管是哪一種只要是有函式名的就會在window.name屬性上新增相應的名字;如果是匿名函式也會有window.n
Mudo C++網路庫第三章學習筆記
多執行緒伺服器的適用場合與常用程式設計模型 程序間通訊與執行緒同步; 以最簡單規範的方式開發功能正確、執行緒安全的多執行緒程式; 多執行緒伺服器是指執行在linux作業系統上的獨佔式網路應用程式; 不考慮分散式儲存, 只考慮分散式計算; 程序與執行緒 程序(process)是作業系統裡最重要的兩個概念之
快學Scala第三章學習筆記
1、固定長度陣列Array,長度變化陣列ArrayBuffer,在陣列緩衝中尾端新增或移除元素是一個高效的操作。也可以在任意位置插入或移除元素,這樣操作不高效--所有在哪個位置的元素都必須被平移。2、for(...) yield 迴圈建立了一個型別與原始集合的相同的新集合。如