一、基本資訊

標題：基於UML網路教學管理平臺模型的搭建
時間：2013
出版源：網路安全技術與應用
領域分類：UML；網路教學管理平臺；模型

二、研究背景

問題定義：網路教學管理平臺模型的搭建
難點：模型的分析與設計，
相關工作：分析階段，設計階段，用例模型的構成，靜態模型和動態模型的互動聯絡。

三、創新方法

1.靜態模型主要藉助類圖描述
2.用時序圖的形式體現動態模型的互動性

四、實驗

實驗：網路教學管理平臺模型的搭建

要探究的問題：確定建立用例圖的參與者，相關模型的構建，系統的分析與設計。
結論：由於是用UML為驅動，因此可以依照用例來規劃軟體系統的執行週期，以便儘早設計出軟體系統的主結構。

五、結論

作者的總結：學生出勤管理系統可以方便整合分佈到校園中的每一個教室裡，通過射頻技術便可獲取校園卡中的各類資訊，對於校園出勤的應用而言，僅僅需要得到校園卡的一個唯一標誌號便可完成出勤記錄。方便管理人員及時統計、考核學生出勤同時也將採用簡訊通知方式通知學生，除了簡訊方式，學生也可以及時通過查詢子系統進行終端查詢。該系統的實際應用不但減少了教師和行政人員的額外工作量、提高了工作效率，同時有利於學生對自己出勤及時掌握減少了因出勤不夠而取消考試資格的現象。
自己的評價：網路教學管理平臺在規劃和開發階段都使用了UML技術和方法.這是一項理論與實踐相結合非常緊密的工作，仍需要深入分析和研究。

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