學習數學光學知識是不夠的，還需要有好的題目來幫助自己更好的理解知識。
數學題目多種多樣，變化多端非常像瞬息萬變的社會，但是又有一定的規律值得我們摸索學習。學習數學的目的是鍛鍊我們思考的能力，解決問題的能力。

做數學題主要是分為以下幾部分：
審題：眼熟的題目一定要看和自己熟悉的題目的變化的地方在哪裡；一眼看不出思路的題目至少讀三遍題目，把已知條件和相關的知識放在題目旁邊。
分析已知條件，和要求結果或者待證明的結論
結合自身知識和經驗分析用什麼知識或技巧可以解決這個問題，或者如何把這個不熟悉的問題化簡為我們熟悉的問題，或者把一個大問題改為一個小問題。
計算：有了解題思路之後剩下的就是運算了，這是一個考察細心謹慎能力的地方，很多時候題目不會做，好不容易找到思路一下子太興奮，導致粗心大意把會做的題也做錯了。
最後是總結：做題不總結不如不做題，分析這個題目是如何考察知識點的，是如何把這些知識綜合在一起的，做這個題目的時候有哪些知識是不熟悉的，可不可以推出一些結論在其他題目中直接使用。