一.知識點整理：
1.for語句：
for語句執行過程如下:
①先對錶達式1賦初值;
②判別表示式2是否滿足給定條件，若其值為真，滿足迴圈條件，則執行迴圈體內語句，然後執行表示式3，進入第二次迴圈，再判別表示式2。
2.whlie語句：
while（表示式）如果符合表示式的條件，就按照表達式計算；否則就終止該迴圈。
二.自己的感想：
在迴圈語句的學習中，產生了很多對我來說難以解決的問題，比如作業的第13題：粘牆三角形中需要兩個迴圈，
對這方面的問題沒有過深入的研究，導致寫程式碼的過程中難題不斷的出現。
在自己宿舍朋友的幫助下，我逐漸能夠完成一些簡單的問題，但在面對較難編寫的程式碼時
；如津津的儲蓄計劃，依然難以完成。只能不斷的嘗試，但收效甚微。但只有多練習才能有效果 只要努力就會有收穫，希望我抓緊時間，利用一切機會學習與程式碼相關的知識，能夠獨立的編寫一
些更難的程式
{ int n;
while(cin>>n)
{for(int i=1;i<=n;++i)
{if(i!=n)
cout<<“a”<<setw(n-i)<<" ";
else cout<<“a”;
for(int j=1;j<=i;++j)
｛ putchar(j+96)
cout<<endl; }
cout<<endl;
}
}