非常開心可以獲得本次課程中的領跑衫。

在進行本次課程的學習開始，就對組隊進行專案這個課程任務非常期待，如下三個理由：

（1）想看看自己在經歷了本科期間經歷了多個專案之後自己到底積累到一個什麼樣的程度，都有多少東西積澱下來

（2）想要看自己對一個陌生的團隊開發環境的適應時間與適應程度

（3）接受下來組長的工作是想尋找一下對整個團隊協作與管理的新方法

通過本次課程中組隊合作中收穫瞭如下內容：

（1）敏捷開發：之前的開發過程中就是組長進行分配任務後，大家就是自己做自己的，然後誰有問題直接去找組長去聊，最後把所有的部分拼接在一起，但是接觸了敏捷開發之後，我發現了這種開發方式是更有效果的，在整個階段過程中都是可使用的，這種方式值得我進行學習

（2）立會：不得不說，我以前是及其厭惡開會這種形式主義的存在，但是由於課程的要求我發現，這種立會方式，讓我們可以在每個開發過程中都保證了交流，保證了進度，讓我對開會這件事有了新的改觀，有了新的認識

（3）團隊協調：在本次團隊合作中，我經歷了很多以前沒有經歷過的人情世故，讓我知道了一個軟體的開發過程不是就是單純的大家完成自己手頭的任務，還有很多其他“軟性”的東西，讓我知道不是所有東西都是可以量化的（之前在我的觀念中所有的東西都是可以量化的），要考慮很多，記憶深刻

在完成本課程的學習我對團隊協作有了更新與更深層的認識，並且自己以後會在接下來的團隊合作的過程不斷調整自己的方向，這次專案開發大大的豐富了我的經歷，尤其是“軟性”的方面，受益匪淺。