《悲傷逆流成河》影評
影片優美句子摘抄:
上一次覺得陽光這麼溫暖,是什麼時候
好像就在昨天 又好像 上輩子那麼遠
不要拒絕悲傷 只管去難過 去憤怒好了
忍不住眼淚 那就盡情的哭吧
而悲傷就像條大河或許會吞沒你 但也能帶你去夢想的遠方……
##人性的悲傷
–《悲傷逆流成河》影評
第一次聽說這部電影是在暑假,那時影片剛上映沒幾天。一位朋友找我要片源,我找了一下,只有槍版的。當時以為是個無聊的愛情片,也就沒有多加關注。
前幾天學習和工作感覺特別累,就想著放鬆一下,本想著看看喜劇緩解一下,沒想到APP推送了這個電影。說是關於校園暴力的,抱著好奇的心態,就點開看了看。
開頭不像其它青春劇那樣活力四射,還略顯的有一點淒涼和無助:女主易遙跳海的一剎那,劇情開始回放,故事便倒敘展開:
故事發生大概是在八十年代,女主易遙的家境貧寒,是個單親家庭。其母親靠著給別人按摩來賺錢維持生計,因為沒錢買新校服,易遙和母親產生了矛盾,遭到母親打罵。此時,女主已經發現下體有所不適(女主得了一種名叫疣的病,屬於面板感染),但當其向母親傾述身體不適時,得到的是一陣臭罵。易遙不敢和母親頂嘴,只能默不作聲。
故事的男主——齊銘,是一個從小生活在陽光下的孩子:家庭和睦且條件優越,成績優異,是全校的模範生。而他家和女主家只有一巷之隔。
雖然兩人地位有所差距,但年少的青春又怎會在意呢?齊銘對易遙關愛有加,平日裡經常把自己的牛奶給易遙喝,還關心她的學習情況,在外人眼裡,兩人關係非比尋常。反過來,易遙對齊銘卻心不在焉,彷彿始終有一道牆在隔著彼此,可能是感覺兩人根本沒有結果吧。(此處僅為個人推測)
然而這個故事並不是青春校園裡的恩恩愛愛,故事的另一個重要人物——唐小米,不僅是整個故事的推動者,更是一個可悲的受害者:唐小米從外校轉來,在外校受盡各種凌辱,每次見到以前的施暴者都精神緊張,極度恐慌。正是因為受盡侮辱,所以也讓唐小米產生了扭曲的心理,轉校後,唐小米成了施暴者。因易遙受到男神的寵愛,唐小米便心生嫉妒,不斷找機會想讓女主出糗。很快,女主忍受不了病痛的折磨,前去就醫。醫生告訴易遙治這種病要花很多錢,本來就拿不出校服錢的女主感到猶如晴天霹靂。只能哭著回去。
途中,女主結識了男二—顧森西。顧森西對易遙也是一見鍾情。
然而,病痛的折磨讓女主無法忍受,但自己又買不起大醫院的藥,只得去小診所拿藥,這一幕被尾隨的唐小米看到。
隨後,班級內便流傳出易遙生活不節儉的流言蜚語,然而,易遙的守護者—齊銘,此時正和顧森湘(顧森西的姐姐,成績優異,家境富裕,美貌善良。齊銘對她有愛慕之情,兩人可以說是情投意合。)參加學習比賽。對此事毫不知曉。但顧森西卻看不下去了,他幫助易遙解開心結,鼓勵她去反擊。
易遙的反擊讓眾人對她產生了畏懼之心,但是她的做法被齊銘得知,齊銘無法理解她的行為,易遙也無法忍受齊銘的不信任以及齊銘對顧森湘的體貼呵護。最終,兩人爭吵後關係逐漸疏遠。
因為此事的惡劣影響,學校召開了批評大會,易遙的母親—林鳳華,得知此事後憤怒不已,氣沖沖的回家準備責罵這個“賠錢貨”。此時,易遙在家找錢的時候,無意間發現母親為其準備的學費,上面寫著-“遙遙的學費”,裡面疊好了母親辛苦掙來的血汗錢,正在她為母親的做法感動時,母親氣沖沖的回來,叱問她怎麼得了這種疾病,易遙哭著回答說,她沒有去公共浴室,沒有做不乾淨的行為,也沒有用過他人的毛巾。她也很無奈自己為何染上此病。易遙的哭訴讓母親恍然大悟:曾經有顧客在洗澡時用了易遙的毛巾。至此,母女恩怨化解。母親狠扇自己兩巴掌後,帶著易遙前去就醫。鏡頭給了母女倆牽手的特寫,然後以易遙的視角慢慢上移到媽媽的背影,再到簡單挽起的黑髮中夾雜著的幾根白髮。此時,易遙的眼框開始溼潤。
正當劇情看似準備完美結束時,悲劇再次發生:易遙再次看到唐小米被外校的惡霸欺凌,唐小米跪求易遙不要外傳,但是易遙並不答應,唐小米放出狠話—弄死唐小米。易遙不以為真,沒放在心上。隔天,正當顧森西前去找易遙並告訴她:顧森湘要出國這一好訊息時,易遙收到簡訊詢問她是不是齊銘女朋友並約她晚上出來有事告知。易遙將這個訊息轉發給了顧森湘。之後,顧森湘便受到社會人員恐嚇,失足掉樓身亡。這恰如魯迅所說:“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。
事發後,易遙成為警方調查的物件。唐小米身為背後指使者,推波助瀾,將罪責嫁禍給易遙。此時,身邊的人,包括齊銘和顧森西也無法再信任易遙。易遙被逼無奈,怒斥眾人的卑鄙和無恥後,縱身跳入大海。與開頭剛好對應。
故事並沒有交代易遙的生死。然而,唐小米被捕,齊銘搬家,顧森西轉學,易遙母親賣掉按摩床。。。這一系列都在暗示易遙的不幸。影片以字幕結尾:願所有的善良都被溫柔以待。
影片的故事講完了,然而現實的故事並沒有結束:校園暴力仍是我們需要解決的問題。結合人物來講,影片中的每個人物都代表了現實中的一類人:
首先是易遙:她是整個故事的主要人物,承擔了太多的不幸。透過她,我們可以看到社會中的諸多問題:1.醫療費高昂導致很多人有病不敢醫。前一段熱播的《我不是藥神》也反映了這個問題。2.人們對一些特殊病人及其家屬貼上標籤,這種精神上的痛苦比患者身體上的痛苦更加難以讓人忍受。3.校園暴力的問題,有的學生可能本身就是受害者,但是他們會欺負更弱小的學生來發洩不滿。弱肉強食的道理想必不用過多解釋,由此反思:是誰教會了孩子們以暴力來解決問題?恐怕社會中每個人都是凶手吧!有時候,我們每一個人都是不幸事件的推手。。。4.道德教育問題。我們無法選擇自己的出身,但是知識面前,人人平等。我們需要一個更加良好的教育環境,但現實往往不盡人意。前些日子:某大學學生會以權謀利事件,浙大學子辱罵合作商事件,清華學霸3P事件。。。讓我們對高學歷人才的道德品質再次打上問號,但個例並不能代表整個群體,只能反映群體中出現的問題。5.性教育問題。這個可能有點偏離主題,但故事中不免感覺到我們的性教育水平確實有所提升。最近,由高中生建立的性教育組織“小翅膀”引發輿論關注。這個話題,涉及到的東西太多。在此不多提及。
行筆至此,感想頗多。希望我們的社會能建設的更加美好,生為一個大學生,筆者肩負重任。只想瞭解社會中的問題並發表一些個人見解,同時努力讓社會變的和諧美好。文中如有不當,還請指教。
2018-12-08