年輕程式設計師如何快速成長
最近公司招聘了一批初級前端工程師，招聘之後就是開始培訓和實習指導，培訓過程中，思考了一些問題，包括如何更好的培訓 指導 以及管理新人。也思索了新人程式設計師自己應該如何快速成長。
態度是第一位的
態度用於是第一位的，不只是新員工，老員工也是如此。不過對於新員工來說，更加重要。沒有好的態度的員工，能力再強，企業也不喜歡。更何況，我很少見到態度不好的員工，有很強的能力的。
首先是要認真
在給新人做培訓的時候，就會發現一部分員工很認真的聽講，並及時做筆記，而少數員工則是插著手在哪兒一聽而過。為了解決這個問題，我在培訓中直接定了規則，每個人都必須要寄筆記，並強制寫培訓總結。 這樣也方便我從員工的培訓總結中看出那些人的理解更加到位。當然認真的態度不至於培訓階段，在實際開展工作的時候也非常重要，這其中包括遵循公司的規範。比如寫程式碼應該按照公司確定的好的規範來嚴格執行；作為的任務自己要認真檢查；完成任務之後，需要發郵件；給客戶發郵件，需要禮貌用語，並詳盡的解釋相關的事宜等等，每一個細節，都需要認真對待。
謙虛的態度
所謂謙虛的態度，首先要求大家有空杯心態，特別是一些有一定基礎的員工，需要先對自己的認知清零，然後認真的聽取培訓老師的培訓，在實際工作中，要多聽取老員工的意見，建議。因為作為新人（至少是絕大多數），你在很多問題上的認知肯定要比老員工差，這個時候，就算你有自己想法，也要認真聽取領導或者其他同事意見。就算是工作了很多年的我，現在都保持這個習慣，對於一個問題，我有了自己的想法，或者解決方案，我也會諮詢其他人，或許其他人還有更好的解決方案呢。當然你有自己的想法，大膽的發表出來，也是很受歡迎的。謙虛並不代表一味的唯唯諾諾的態度，唯唯諾諾的態度，也不是謙虛，而且也是不受歡迎，對自己發展也不利的。大部分時候，我們希望員工有自己積極思考的態度。
積極的態度
包括幾個方面。
- 第一個，積極做事，工作中積極爭取做更多的事情，如此自己能夠有更多學習的機會，二來也能夠給公司一個更好的印象，公司也便願意提供更多機會給你；
- 第二個，積極溝通，溝通能力是一個很重要的能力，對於人的成長技巧重要。後面會專門說道溝通。
- 第三個，積極思考，遇到問題能夠積極主動的思考解決方案，而不是消極等待或者排斥。
勤奮努力的態度
要想獲得更快更長足的進步，勤奮努力是必須的，及時對於極有天賦的人。所以一般而言，我都會對新來的員工說：公司雖然不會強制大家加班，但是作為新人，你肯定要做到比別人更加努力，自覺投入更多的時間在學習上面。
變換你的心態
你不是一個學習者,而是一個執行者
對於一些剛畢業的新人來說（或者剛轉行到軟體行業的人），要意識到，公司招聘員工，是要求員工給公司創造效益的。 所以雖然前面提到新人需要努力的學習來提供自己的能力，但是新人需要意識到，學習不是最終目的，最終目的是為了解決問題，做出成果。 所以，新人要意識到：雖然學習是必要的，但是快速進入工作狀態，而非一直處於學習狀態，才是一個員工應該有的狀態。因為進入公司，你就不在是一個學生。
培養溝通能力
很多程式設計師忽略溝通能力。認為做程式設計師，只要能夠把程式碼寫好就行。事實遠非如此。作為程式設計師，需要和至少如下人員經常溝通：
- 設計師 （溝通設計方面）
- 產品經理或者客戶 （溝通需求）
- 其他程式設計師（溝通需求、技術、對接等等問題）
如果一個程式設計師不能很好的和以上人員溝通，很難想象他能夠合格的完成任務，跟別說出色了。
那麼作為新人應該如何培養自己的溝通能力呢。
好的溝通條件
在我看來，好的溝通一定有如下兩個重要的條件：
- 能夠很好的理解別人的意圖
- 很好的表達自己的意圖，以便別人能夠理解。
積極溝通需求
一般在上司給安排了工作之後。
有的人就開始做了起來，但是實際上，可能需求不是很明確，而不明確的，也不會主動提問溝通。 而有的人會思考需求，然後把自己不明確和上司或者其他同事積極溝通清楚。
積極溝通需求
及時呈現工作成果
在完成一個任務之後，可以通過發郵件，圖片，視訊或者demo的方式多呈現自己的工作成果。
- 能夠肯定自己的勞動成果
- 讓人瞭解相關工作進度
- 另外可以及時的讓人看到所做工作的不足。
不要害怕呈現自己的缺陷
有的時候，新人不願意溝通，是害怕呈現自己的不足。實際上恰恰相反，作為新人，不能害怕呈現自己的不足之處。只有你讓別人看到了你不足的地方，才能夠很好的幫助你改進，提高。而如果你一味的隱藏自己不懂的業務，技術。很可能，在很長一段時間之後你還是不懂。 一般而言，你的上司可以容忍一個新人剛開始不懂，但是不能容忍在一段時間之後，還有很多東西不懂，比如我就是這樣的，最初你不懂，我可以理解，並給予你支援幫助，但是較長時間之後，一些基本的東西你還不懂，我可能就會有看法了。
合理的提問
當然，雖然我鼓勵新人多提問，但是還是希望新人提的問題是搞水平的。而不是低質量的問題。一個問題，你需要自己先思考，先查你已知的資料，在此基礎上，你在來提問。而不是一開始上來就提問。 另外提問之前要梳理清楚一個任務中的業務 技術點，在此基礎上，提出你不懂的部分。 最好不要提出類似 “這個任務我不會，你能教教我嗎”。 而最好是這個任務是幹什麼的，1，2，3 列清楚，然後當前技術 我自己知道了哪些，有幾個技術點或者業務點不清楚，需要指導。 要知道，你的上司或者其他同事，可能很忙，不可能什麼問題都來和你從新梳理一遍。
另外，你如果希望別人幫你除錯解決某個問題，最好是把問題寫出一個最小化的demo，讓人來幫忙看。
儘快熟悉相關業務
溝通能力並不是單一的“溝通能力”。如果你能夠儘快的熟悉公司的業務，那麼溝通能力本身也會上升。
錘鍊思維能力
除錯能力
不會除錯的程式設計師，不能稱之為程式設計師。通過除錯，發現數據，程式執行的規律，找到問題所在，並修復問題。可以說，一個程式設計師的大部分時間都是在除錯，如果能很好的掌握除錯技巧，將會是你的程式設計師生涯的巨大障礙。
除錯本身也可以調高你思考問題的能力。
所以，學習各種除錯技巧和除錯思路，勢在必行。
善於思考，反思，總結
在遇到問題的時候，需要自己做中總結和反思。 思考自己的解決方式，思維方式。如果遇到一些問題，自己沒能解決，而在別人的幫助下解決了，不解要總結改問題的解決方案，還需要總結別人的思維方式。我從小上學數學不錯，就是因為自己花了大量時間在這種思考、反思、總結上。遇到自己不會，老師指導了才會的問題，也一定要不斷梳理思路，看自己應該如何“順利”的就能想到這種解決方案。
記錄，寫文件
當然，如果你能夠學習寫作，把平時思考、反思、總結下來的東西記錄下來，一定更好。寫作其實也是一種重要的能力，對於每個人來說都比較重要。 把問題解決方案或者其他思路等記錄下來，整理成文件，可以加深自己的記憶，也方便以後遇到類似的問題的查閱，同時還可以分享給他人，幫助別人解決類似問題。
所以寫文件是一件當下利益不明顯，但是長遠利益巨大的事情。
猜測的能力
記得我當年高中的物理課，老師說：物理問題要大膽猜測，小心論證。對於一些問題，我們可能暫時文件 資料欠缺，在這種情況下，我們可能需要能夠猜測。根據我們已經有的知識，猜測某個可能性，然後通過某個方式來論證猜測。
比如，以JS為例，我們遇到某個物件的API介面不明朗的時候，我們可以在控制檯 遍歷出相關的介面函式，然後更加函式名稱，猜測某個函式是做什麼的，選中我們需要的介面函式。
當然上面的舉例只是一種簡單的猜測 論證。還有更多複雜的情況。總之，在未知的情況下，不要害怕停止不前，而是多去猜測，嘗試。說不定 就能夠找到解決方案。
除此之外，在除錯問題的時候，猜測問題的可能性也是一種很重要的能力。
提高學習能力
快速學習的能力
對於新人來說，感覺自己要學習的東西很多。這個時候我們在學習的時候要掌握技巧。要有“粗學”和“細學”的能力。對於很多文件或者知識點，先從整體理解，然後大致瀏覽一遍相關文件。，然後在實際中運用中，遇到相關的的知識點，再去細緻的瞭解。而不是一個知識點一個知識點的細緻學習，可能等你學完後面的，前面的已經忘記了。所以在“粗學”的過程中，以下兩點比較重要：
- 對於整體框架一定要有個很好的認識，理解框架的作用，架構思路，程式設計思想，程式碼風格。
- 在“粗學”知識點的時候，以瞭解該知識點的作用和運用範圍為主。
以解決問題為導向
前面提高了快速學習，實際上快速學習要能夠真正落實，產生效用。 需要我們以解決問題為導向。遇到一些新手，喜歡看很多書，學習很多知識點，技術點，但是實際動手能力很差。 為什麼我遇到一些參加培訓的同學，培訓出來之後的效果並不會很明顯。因為，在培訓過程中，你還是著重在學習，而這種學習，可能存在缺陷：
- 學習的東西可能很快忘記了
- 並沒有提高你解決問題的能力
我就遇到很多新人特別好學，不管什麼技術，都希望自己能夠掌握，要去學一學。 以為掌握了很多知識點、技術點就能成長的更加厲害。但是往往事與願違。學了那麼多知識，還是過不好這一生，哦，錯了，還是解決不了稍微有點難度的問題。 所以建議新人的學習，應該多以解決問題為導向來學習： - 學習你近期工作最需要的相關知識和技術。
- 培養相關的思考問題的方式，思維、架構能力，而不只是學習知識點。
- 把工作內容涉及到的相關技術做到極致，而不是淺嘗輒止，懂一點點就停止不前。
其他工作外的技術點要不要學，當然要學，多學習可以開闊自己的視野，從而潛移默化的提高你的認知能力和處理問題的思路和能力；但是時間上改如何分配和平衡，需要把握好。
解決問題的技巧
難的問題，80%也是簡單的
如果看不清前方的路，那就一步一步走。
在遇到比較難的問題時候，我們往往會束手無策。我遇到一些員工，在遇到稍微難的問題的時候，就不知道如何下手。但是事實上，一個難的問題，可能難的部分只有20%，或者更少的比例。但是我們往往被難的部分給嚇住了，然後不敢動手，或者不知道如何下手。其實，我們只要稍微把任務分解下，就會發現，還有很多部分是我們可以下手開始做的，這個時候，應該先忘掉難點的部分，開始著手我們會的部分。在做你會的事情的過程中，可能也發現了難點的解決方案。而即使沒有發現難點的解決方案，這個時候也可以拿著你已經做出來的部分，去求助他人的幫助，這樣別人在幫助你解決問題的時候也方便。
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