設計模式學習總結(5) 原型模式
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本系列主要記錄設計模式的意圖是什麼，它要解決一個什麼問題，什麼時候可以使用它；它是如何解決的，掌握它的結構圖，記住它的關鍵程式碼；能夠想到至少兩個它的應用例項，一個生活中的，一個軟體中的；這個模式的優缺點是什麼，其有哪些使用場景，在使用時要注意什麼。 (adsbygoogle = w
【設計模式學習筆記】原型模式
原型模式，估計這是最簡單的模式了。這個模式可以用於建立重複的物件，同時又能保證效能。這種型別的設計模式屬於建立型模式，它提供了一種建立物件的最佳方式。額外說一句，這裡的建立物件只是淺拷貝的。 文章目錄 1.1 淺拷貝 1.2 測試
設計模式學習總結：外觀模式（Facade）
1.場景分析 如下圖所示，我們有一個家庭影院系統，其中包含了調音器、擴音器、播放器、劇場光、爆米花機等部分： 然後我們模擬使用這個系統來播放一部電影，則我們需要進行一下操作： //開啟爆米花機，開始爆米花 popper.on() popper.pop(
設計模式學習總結(20) 狀態模式
關鍵程式碼：通常命令模式的介面中只有一個方法. 而狀態模式的介面中有1個或者多個方法.而且，狀態模式的實現類的方法，一般返回值；或者是改變例項變數的值.也就是說，狀態模式一般和物件的狀態有關.實現類的方法有不同的功能，覆蓋介面中的方法.狀態模式和命令模式一樣，也可以用於消除if…else等條件選擇語句.應用例
設計模式學習總結（2）單例模式、建造者模式、原型模式
單例模式（Singleton Pattern） 這種模式涉及到一個單一的類，該類負責建立自己的物件，同時確保只有單個物件被建立。這個類提供了一種訪問其唯一的物件的方式，可以直接訪問，不需要例項化該類的物件。 單例模式有以下三點注意： 1、單例類只能有一個例項。 2、單
設計模式學習總結（八）策略模式(Strategy)
isp 筆記本 override div ont 角色 write stat 通過 策略模式，主要是針對不同的情況采用不同的處理方式。如商場的打折季，不同種類的商品的打折幅度不一，所以針對不同的商品我們就要采用不同的計算方式即策略來進行處理。 一、示例展示： 以
設計模式學習總結（七）適配器模式(Adapter)
實現接口 國外 手機 額外 sed ges program ebe 通過 適配器模式主要是通過適配器來實現接口的統一，如要實現國內手機在國外充電，則需要在不同的國家采用不同的適配器來進行兼容！ 一、示例展示： 以下例子主要通過給筆記本電腦添加類似手機打電話和發短
設計模式的征途—5.原型（Prototype）模式
pla width 共享 太多的 isp text 一模一樣 軟件 集合 相信大多數的人都看過《西遊記》，對孫悟空拔毛變出小猴子的故事情節應該都很熟悉。孫悟空可以用猴毛根據自己的形象復制出很多跟自己一模一樣的小猴兵出來，其實在設計模式中也有一個類似的模式，我們可以通過一個原
設計模式學習總結（五）創建者模式(Builder)
lose etl bfc .get splay hid 定義 string ogr 創建者模式，主要針對某些產品有類似的生產步驟，且有需要有先後順序的進行各個部件的生成。 一、示例展示： 通過學習及總結，以下是我完成的創建者模式的示例： 1.創建產品類：La
Java設計模式學習總結
pattern 實現 產出 創建 依賴 相關 功能 實例化 觀察 設計思想：面向接口編程；應對變化（數量、類型、擴展），封裝變化； （一）設計原則1. 封裝變化 2. 多用組合，少用繼承 3. 針對接口編程，不針對實現編程 4. 為交互對象之間的松耦合設計而努力 5. 開閉
設計模式學習筆記(5) --計算器的設計模式（簡單工廠，工廠方法）
1.面向過程的計算器 package com.skiff.www.factory.calculator; import java.util.Scanner; /** * @Auther: 一葉扁舟 * @Date: 2018/11/1 20:23 * @Description: 簡單
Java學習筆記：原型模式總結
type tex 實現類 null ges 復制 n) getattr ado 原型模式（Prototype Pattern）是首先創建一個原型對象，再通過復制這個原型對象來創建更多同類型的對象。這種類型的設計模式屬於創建型模式，它提供了一種創建對象的最佳方式。 這種模式是
設計模式學習總結（1）簡單工廠模式、工廠方法模式、抽象工廠模式
設計模式學習 做了幾個專案，發現設計模式的好處還是很多的，這東西就是隻有你真正用到的時候才知道他的好處，否則學了也不知道所以然。所以設計模式學習我認為可以在先進行幾個專案後，再來學習，這樣學習的效果和感受才是最好的。 這次是做一個學習的筆記，內容還是主要以我看的兩本書《大
“設計模式”學習總結
【學習總結】 學習的效果很多時候依賴於自身的一個學習“態度”。以自己為例子，我是一個不斷追求自我認知的人，因為我渴望對自己人生的“主動性”，我喜歡這種感覺。所以，我需要掌握各種“思維模式”來增加對自我的理性認知，從而提高自己更加“主動”的可能性。帶著這樣一個心態去學習，我就很容易“入戲”，並不會感到厭倦，而
JavaDAO設計模式學習總結
JavaDAO模式基礎 1.DAO模式理解 DAO模式是J2EE設計模式之一，開發人員為了降低耦合性，把底層的資料訪問操作和上層的業務邏輯分開，此設計模式的主要作用是封裝對資料庫的操作； 2.DAO模式組成 VO：值物件，物件由屬性、setter、getter
Koffee設計模式學習之路（一） —— 模式學習總結思路
這篇部落格沒有相關技術細節，僅作為自己對設計模式這個東西的一點感悟和以後設計模式系列部落格的一個寫作思路。 作為非科班出身，誤打誤撞進入程式設計的人，在上研究生期間對於程式的唯一要求就是：能用。彼時，不知道有面向物件，記憶體管理，多執行緒，
設計模式學習總結四
中介者模式：用一箇中介物件來封裝一系列的物件互動。中介者使各隊象不需要顯式地相互作用，從而使其耦合鬆散，而且可以獨立的變化他們之間的互動。 享元模式：運用共享技術有效地支援大量細粒度的物件。 直譯器模式：定義一
設計模式學習總結三
狀態模式：當一個物件的內在狀態改變時允許改變其行為，這個物件看起來像是改變了其類。（工作流中審批流程會用到 請假者申請請假 走oa流程） 案例二： 介面卡模式：將一個類的介面轉化為客戶希望的另外一個介面。Adapter模式使得原本由於介面不
設計模式學習總結二
原型模式：用原來例項指定建立物件的種類，並且通過拷貝這些原型建立新的物件。 案例二： 原型模式涉及深淺複製 深複製和淺複製：深複製和淺複製最根本的區別在於是否真正獲取了一個物件的複製實體，而不是引用。 淺複製&nb
設計模式-5原型模式
介紹 意圖：用原型例項指定建立物件的種類，並且通過拷貝這些原型建立新的物件。 主要解決：在執行期建立和刪除原型。 何時使用： 1、當一個系統應該獨立於它的產品建立，構成和表示時。 2、當要例項化的類是在執行時刻指定時，例