同學們剛進入大學的時候，很高興接觸到自己大學的課程，大一大二的專業基礎課程教會同學們編寫程式，並瞭解到本專業的一些發展。進入大三大四，同學們會發現計算機專業的課程內容越來越多，好象自己學了兩年，還有這麼多的東西是要學的，甚至有許多是聽也沒有聽過的課程。這是很正常的，IT資訊的發展已經深入到各行各業，任何一個專業都必須用計算機作為工具來提高其專業的發展。比如：會計電算化，做財務會計要用計算機，如果不會計算機，就可能連會計工作都做不了，也找不到工作單位，這是我國最早資訊化的行業之一。同學們現在聽的最多的電子商務，也是計算機網路和商業活動相結合最好的行業，國內的龍頭企業阿里巴巴淘寶，都是耳熟能詳的例子。

所以同學們在學習方法上需要改變思維的方法。

我所上的課通常技術性都會強一些，偏向系統（Computer Systems），本身就有一定的難度。“計算機網路”， “集群系統與平行計算”，“高階網路技術”都是最新技術比較多的課程，不同於有些課程開有十幾年了，如資料結構C，C++，程式語言設計等，知識點比較容易理解，老師給些現成的題，你們做一做，考試再改一點，比較容易掌握“課堂的東西”。前面討論過，IT行業的發展速度非常快，已經進入其他行業。我們這些大三，大四的一門課，往往要同時參考幾本書，還要經常上網查詢資料，這對我們深入理解計算機專業很有好處的。每本書都有其優點和不足。而我上課的slides，則是按照一定的思路，選取各本書的精華；上課如果認真聽講，積極提出問題，課後按圖索驥，難度就會降低。希望你們能夠課後多思考，多做檢索和相應的實驗。對大學生，尤其是計算機專業的大學生來說，一定的自學能力很重要，也應該有的。網際網路這麼方便，不是正應該充分利用的麼？ 比如計算機網路前幾年是網格技術非常熱鬧，這兩年又興起了雲端計算，物聯網。國家甚至把雲端計算，物聯網作為十二五規劃產業發展的重點。這些其實都是計算機高階網路技術的發展延伸。這都是我們要不斷學習，努力趕上的方向。至於能不能切入行業的發展，做出成績來，就要看各位同學的理想和抱負了。如果你們把自己定位在網站程式設計師的話，應該學些網頁設計類的課就夠了，如果你想自己多瞭解，掌握些未來IT發展趨勢並給設定高階工作的話，並且想找工作容易。你們就需要有較強的競爭力，你們就要去學習稍微有點難度的知識。所以，建議大家還是在大學期間多做點，要主動虔誠的去找。至於課程的內容是不是研究生的內容，我們IT行業很特別，有些課程如“嵌入式設計”課程，研究生可能都不會，如果你們學好了，這兩年（再過幾年，我不敢保證），招聘單位可能連研究生都不要，反而要本科生。這些現實的例子，你們的師兄們都經歷了。他們都是打敗了中大，華工的研究生，爭取到好的工作崗位。你們可以去問問一些計算機的博士，他們可能根本不知道“嵌入式設計”，這有什麼奇怪的？IT課程的內容發展也是非常快，1995年我看到暨南大學的研究生畢業論文做的是Foxbase資料庫,現在可能連職中學生都學了,現在如果你做Foxbase資料庫畢業設計.可能連軟體都找不到,執行環境都沒有了.什麼研究生課程,有些人他自己不懂,對這些課程有恐懼,害怕讓他去教,有些人不想學,發出的種種自心為是的言論。2015年廣東省要聯合中山大學，國防科技大學在廣州市建超級計算機中心。

同學們對自己要有信心,有些同學總是懷疑自己，說基礎不好。其實，只要你願意投入時間，有恆心，有毅力，找一個好的老師來指導，一定會有自己意想不到的巨大進步。