從小成長環境：從小在爸爸媽媽、爺爺奶奶身邊長大，家裏還有一個妹妹。小嶽發育比較晚，個子在同齡人之間比較矮，經常會被別的孩子欺負，性格就變得比較膽小，敏感。幼兒時睡眠不是很好，接受教育的程度比同年人偏弱一點。小學時，班主任從他一入學就不停地說小嶽註意力不集中，自控力太差，班主任與他的說話方式也越來越嚴厲。

兒子表述：小學1-5年的時候，同學一直欺負他，有幾個男生看他好欺負，不僅抄他的作業，還要追著他打，打的很疼，有時會抓他的褲子，到了中學之後，他會在下課時跑到衛生間去***子，還被同學告訴了老師。現在預初班裏有一個男生經常威脅他，讓他把中午飯裏的肉全都給他吃，自己只能吃白米飯和蔬菜，還說：“如果不給他吃，下課就打死他。”一直持續到了現在，已經有兩個學期了。在學校裏因為家裏窮，經常許多天不洗澡，身上很臭，很多同學都不喜歡他，時間久了性格就變得很內向，不喜歡和人交流。自己成績從小就很差，經常是班裏倒數第一，老師講課不喜歡聽，覺得沒意思、無聊。

青少年心理咨詢青少年心理咨詢專家萬麗珠老師運用專業心理技術和小嶽進行深入溝通，幫助他消除過去經歷的校園霸淩陰影，重塑積極向上的性格。隨著咨詢的進展，小嶽明顯比剛來時放松了不少，性格變得開朗，萬老師又根據他的情況幫助他提升情商，懂得同學之間的相處方式。經過一段時間的咨詢後，同學和老師都認為小嶽的變化很大，對他有了良好的改觀，小嶽也不再抗拒上學，咨詢結果非常成功！

12歲學生校園霸淩陰影、人際關系問題、敏感調整成功案例