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讀《技術人員的發展之路》有感

先貼上陳皓大神的原文連結,大家可以前往酷殼膜拜一下:)

前言

大學也上了一年半了,相比中學的教育,大學的教育更加自由,學習上不再完全依賴於老師的教學,更多的是自學還有同學之間的討論,甚至包括社團或者學生助理的很多事情都需要自己去解決,而不僅僅是完成別人分派的任務。然而,在遇到比較棘手的問題時(學習中困難的部分),你腦海中首先想到的是什麼?是去請教學霸小明?還是自己解決……

領導力(Leadership)

首先我覺得陳皓大大想要分享的的第一點就是他所說的Leadership,擁有leadership需要我們擁有以下兩點能力:

  • 高效的學習能力。這意味著——基礎知識紮實、觸類旁通、讀英文文件不費勁、有尋找前沿知識的能力、能夠看到問題和技術的本質、善於思辯、能獨立思考。
  • 解決問題的能力。這意味著——你要高效的學習能力、見過很多的場景、犯過或是處理很多錯誤、能夠防火而不是救火。

其次Leadership有兩個表象,具體體現在:

  • 幫人解問題。團隊或身邊中大多數人都在問:“這問題怎麼辦?”,而總是你能站出來告訴大家這事該怎麼辦?
  • 被人所依賴。團隊或身邊中大多數人在做比較關鍵的決定時,都會來找你諮詢你的意見和想法。

一旦在30歲之間出現了Leadership這樣的特徵,那麼,就會進入一個正迴圈的階段:

  • 因為你學習能力強,所以,你會有更多的機會解決難題。
  • 你有更多的機會解決難題,你就會學更多的東西,於是你就會更強。
  • 上面這個迴圈,只要迴圈上幾年,就會讓你人生的各種可能性大大的增加。

總結

在我們身邊總有那麼一群人,被人尊稱“大神”,為什麼人們都願意叫他們“大神”呢?因為無論什麼問題只要你無法解決,你需要的只是把問題拋給他們,然後等他們去解決,你只需要最後加上一句“大神好膩害(羞澀臉)”,可能心裡會想著我幹嘛要這麼辛苦的去做這些事情,把事情交給“大神”去做就好了嘛,殊不知“大神”只會變得越來越膩害,而你只會變得越來越無能,從而陷入惡迴圈。因此,凡事多靠自己去解決,只有解決了更多的困難問題,你才有更多的經驗和機會去處理更加多的更加困難的問題,換言之,你才能擁有Leadership。