【2021-11-13】因材施教
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很多東西常常是在不知不覺中,經過了一個長期的接觸,就自己也不知道什麼時候已經懂了。
——楊振寧
鄰居說,我們對於孩子的教育,好像也沒那麼著緊,也就說我們不緊不慢的,也不怎麼上心。相對於別人家那種雞娃的狀態,我們夫妻兩確實顯得好像沒什麼所謂,我也不太受別人家孩子的影響,主要還是我們自己家孩子與別人家孩子的賽道完全不同,自己走自己的路,沒人指導,完全靠我們自己去摸索,也算是因材施教吧。別人在想盡辦法去補課和考試,而我們卻不緊不慢地讓孩子逐步康復,我們沒有別人家期望的分數,但我們只希望孩子能自己走路,便是滿分的教育。
缺少了橫向的對比,確實給了我們家不緊不慢的藉口。很多時候,在別人的一番勸說下,確實有种放飛自我的慚愧。但轉眼一想,別人的勸說,是好意,是關心,我很感恩。感恩的同時也應該認可自己為了家庭所負責任的努力,我不敢保證別人所勸說的情況是否一定真實或是對的,但我對自己當下的做法和實踐還是感到滿意的,至少對於孩子目前的進步,我無須質疑。自己的認同很重要,因為這才是自己生活意義的核心標準。
對於我們自己家庭的生活節奏,我很滿意,而且會越來越好。何太有一份穩定的工作,我也有一份喜歡的工作,父親愜意地過著鄉村生活,母親忙活著她一輩子都幹不完的家活,弟弟一家已經步入正軌,我們整個大家庭,只須按步就班,就能越過越幸福。
在一個平凡、普通和幸福的家庭當中,會有許多生活瑣事,倒如水電費的皮毛,孩子成長的調皮,日常雜物的擺放,都會偶爾讓人心煩,但這些正是幸福的細節。無論如何,這一切都充滿著對家人的愛,我們自身要十分清楚地認識到這一點。孩子可以有孩子的調皮,父母可以有父母的嬌氣,人無完人,確保自己是愛孩了,愛家人,就是了。因為有愛,便會驅使自己負責任,有責任的人是不會做出對家人變環的事情,他希望通過自己的努力讓家人越來越好。大多數都是有愛有責任的人,只是背景不同形式不一而已。
塵世浮華之中,不忘思考。