題目描述

一個學校里老師要將班上NN個同學排成一列，同學被編號為1\sim N1∼N，他採取如下的方法：

1. 先將11號同學安排進佇列，這時佇列中只有他一個人；

2. 2-N2−N號同學依次入列，編號為i的同學入列方式為：老師指定編號為i的同學站在編號為1\sim (i -1)1∼(i−1)中某位同學（即之前已經入列的同學）的左邊或右邊；

3. 從佇列中去掉M(M<N)M(M<N)個同學，其他同學位置順序不變。

在所有同學按照上述方法佇列排列完畢後，老師想知道從左到右所有同學的編號。

輸入格式

第11行為一個正整數NN，表示了有NN個同學。

第2-N2−N行，第ii行包含兩個整數k,pk,p，其中kk為小於ii的正整數，pp為00或者11。若pp為00，則表示將ii號同學插入到kk號同學的左邊，pp為11則表示插入到右邊。

第N+1N+1行為一個正整數MM，表示去掉的同學數目。

接下來MM行，每行一個正整數xx，表示將xx號同學從佇列中移去，如果xx號同學已經不在佇列中則忽略這一條指令。

輸出格式

11行，包含最多NN個空格隔開的正整數，表示了佇列從左到右所有同學的編號，行末換行且無空格。

輸入輸出樣例

4
1 0
2 1
1 0
2
3
3

輸出 #1

2 4 1

分析

stl list 練習

程式碼

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;

const int max_N = 1e5+10; 
list <int
 
> List;
int N;
list<int>::iterator pos[max_N];
bool er[max_N];

int main()
{
    cin>>N;
    List.push_back(1);
    pos[1]=List.begin();
    for(int i=2;i<=N;i++)
    {
        int k,p;    
        cin>>k>>p;
        if(p==0)
        {
            pos[i]=List.insert(pos[k],i);//
 
返還i位置指標 *插入同學時前面已經有此人 
        }
        else if(p==1)
        {
            pos[i]=List.insert(next(pos[k],1),i);
        }
    }
    int M;
    cin>>M;
    for(int i=1;i<=M;i++)
    {
        int k;
        cin>>k;
        if(er[k]) continue;//不在此隊中
        List.erase(pos[k]);
        er[k]=true;
    }
    list<int>::iterator it;
    for(it=List.begin();it!=List.end();++it)
    {
        cout<<*it<<" ";
    }
    return 0;
}