改前：

改後：

因為這一個排序我們排到倒2個時最後一個就也好了，所以只需要n-1；

填空題第三題：

忘記給第一個sl【1】加上字尾；

函式題：第一題

改後

這一個那時候思路是先算全部的和再減去另外三個的和；然後太過於複雜可能出現一些細節的錯誤；改後直接減去了末尾；只需要在加上一個條件排除了對角線的就可以了

程式設計題第一題：

改後： 、

在dve裡面運出來了；然後在pta裡面忘記選擇c++了

程式設計題第二題：

改後：

考試時候的思路是先算出字元的長度但是忘記計算長度的函數了 ，然後下面就不會繼續下去了；改了之後就是先算出字串的長度，然後輸入需要的長度 ，定義一個新陣列，進入迴圈，新陣列先儲存後面的幾個字元提到前面，然後在將前面的字元放在新陣列的後面。

第三題：

改後；

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
int n,i,j;
scanf("%d",&n);
int a[n][n];
int r=0,c=n-1;
int cnt=n-1;
int num=1;
for(i=0;i<=n-3;i++)
{
for(j=0;j<cnt;j++)
{
a[r][c]=num++;
r++;
}
for(j=0;j<cnt;j++)
{
a[r][c]=num++;
c--;
}
for(j=0;j<cnt;j++)
{
a[r][c]=num++;
r--;
}
for(j=0;j<cnt;j++)
{
a[r][c]=num++;
c++;
}
cnt-=2;
c--;
r++;
}
if(n%2)
{
a[(n+1)/2-1][(n+1)/2-1]=num;
}
for(i=0;i<n;i++)
{
for(int j=0;j<n;j++)
{
printf("%4d",a[i][j]);
}
if(i!=n)
printf("\n");
}
return 0;
}

這一個題我一開始沒有思路，後面通過舍友的指導，首先先找到思路，先定義一個大迴圈，然後我們是要先進入迴圈先從a【1】【n】開始；先向下迴圈，然後在向左迴圈，然後在向上迴圈，最後向右迴圈，這樣子就是第一個圈，然後每一次我們都要迴圈一個圈，每一次迴圈一個圈後我們的行，列都會少2，所以cnt要減2 .；如果當n是奇數時最中間的數是num++；然後最後就是列印圖形的方法；