Day 16

Day 17

time:2021.8.14.

​ 今天七夕。激動，喜悅。平靜呼吸，嘻嘻~ 也許我也是天空。去看課程了，嗯。今天重點學習了迴圈的對立面——”跳出迴圈“的操作。一如既往地，以下是注意點與進步處：

1. break與命令的執行，有行數的先後之分（儘可能如此，統一）
2. continue跳過的是單一迴圈，如"for"後的每個索引
3. 轉折點（臨界條件） ，可由題目要求的範圍轉換
4. 何處終止，可由步驟的範圍來確定
5. 字串索引，例：word[n]
6. 全域性戰略安排，如時間與社交

​ 進步處：

1. 即學即用，類比並修改
2. 碼程式碼的正確率又提高了
3. 整理相似知識，以清新直觀的表格的形式
4. 堅持寫日記

Day 18

time: 2021.8.15.

​ 今天既學習了"for"的巢狀，又深度拓展了關於"for"的應用 。前者可用於多變數取值。以下為注意點：

1. 仔細讀題，認真揣測題意
2. 賦值與否，可在大概構思全程後，統計使用次數、考慮值之長而定
3. "for"迴圈與i取值搭配，可與"while"迴圈搭配
4. 分類輸出可應用"if-elif-else"模型
5. 最後檢查，起碼掃一眼專名

進步處：

1. 察覺變化之處，並熟練運用知識來解決
2. 碼字速度有節奏且提升（得益於練琴等）
3. 以輕鬆愉悅而認真的態度完成今日任務