1.統計本學期<Java程序設計>課程的主要內容

　　這學期主要學習了1 java的起源和特點。2 結構化程序設計，包括標識符和關鍵字、數據類型和各種控制語句。3 面向對象的程序設計，包括類、域、方法和實例對象，繼承性、多態性和封裝性，還有修飾詞。4 數組、字符串、向量和哈希表，包括一維數組和多維數組，哈希表的基本原理。5 異常處理、遞歸。6 文件與數據流，讀、寫文件。7 多線程程序設計。8 數據庫程序設計。

2.統計本學期編寫的代碼行數（請使用折線圖）

3.描述自己在結對編程中的主要作用及收獲

　　我的結對夥伴是於子軒，我的主要作用：將文件上傳到Git，幫助她修改、完善代碼，遇到問題我們一起解決。收獲：這次結對編程讓我感受到了合作的重要性，讓我體驗到了團結就是力量，1+1>2.她對代碼的用法非常熟悉，因此在完成作業時非常順利。

4.描述自己在團隊編程中的主要作用及收獲

　　我的團隊是WE，我的主要作用：將文件上傳到Git，做ppt。收獲：團隊編程中，，每個人都有不同的任務，但在遇到困難時，我們能共同討論問題並解決問題。俗話說眾人拾柴火焰高，通過多個人共同編程使我們的作業完成的更加完美，讓我感受到了團結就是力量。

5.通過本門課的學習，你有哪些收獲

　　通過一學期對java的學習，讓我對java有了深刻的了解和認識。我認為java最核心的就是面向對象思想，java所有的對象都存在於它所屬的類。而每個類都有它自身的屬性和方法，我們通過對對象的屬性和方法歸為一類。只需要建立一個 類，給這個類定義好對象需要的屬性和方法，所有該類對象都可以通過new類來快速使用它需要的屬性和方法。這極大減少了代碼的數量，而且用到它時只需要調用一下就行了。java中繼承、多態、封裝、等多種方法，讓類與類之間的使用和訪問更加靈活，並且程序在執行的過程中也更加安全。

6.想對這門課的教學提出哪些建議

　　1. 在編寫代碼的過程中，要註重代碼的格式，大小寫。
　　2 . 要學會舉一反三，思路開闊，根據書上的代碼能編寫自己的程序。
　　3．在學習的過程中一定要動手做、試著寫代碼，而不是抱一本書看看就行。很多東西和體會必須自己動手才能真正屬於自己。
　　4. 在 Java 的學習過程中，會遇到各種各樣的問題，不要拘泥於課本上的知識，不會就咨詢老師，或者上網查找。

7.想對教師和助教提出哪些建議

　　老師和助教都非常有責任心，老師在我們學習過程中起到了一個至關重要的角色，就是不管你有什麽問題，她都會耐心的講解並解決問題。這樣負責任的老師在大學很少見，她給我第一印象很是和藹而且知識淵博，所以我非常喜歡聽java課，但要是完全的了解java還需不斷的學習和鉆研。

學期總結