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《Miss Talk》第04期:對話凱叔講故事 曲艷頌

需要 上線 最大的 更遠 健康 分享 數據驅動 叠代 讓我

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本期采訪嘉賓:凱叔講故事 CTO 曲艷頌

中國海洋大學計算機學士,北京郵電大學工商管理碩士研究生,曾任摩托羅拉技術專家,從事多年的產品研發及管理工作,涉及到企業、政府、通訊、移動互聯網等行業。2016 年加入北京凱聲文化傳媒有限責任公司,擔任 CTO ,旗下“凱叔講故事” 國內最大的童年故事及教育品牌,用戶量 2000萬 + ,公司使命是讓更多的孩子擁有幸福的童年。

凱叔講故事作為一個喻戶曉的兒童品牌,影響了千萬個家庭的小朋友童年,相信在你我的身邊就有很多的“小粉絲”,今天Amy帶著大家走進“凱叔講故事”的技術負責人曲老師,一起來聊聊屬於他們的“技術那些事兒”。

一、凱叔講故事帶給孩子快樂童年

Amy:請您先帶我們了解一下凱叔講故事

曲艷頌:凱叔講故事成立於2014年,創始人是凱叔,是一家面向2-12歲孩子及父母的兒童內容服務公司。公司的使命是:讓更多孩子擁有幸福的童年。價值觀是:獨立之人格、自由之思想、天馬行空的想象力、永不磨滅的好奇心。願景是:成為影響每一個中國人的童年品牌。目前公司用戶量突破2000萬,成為國內互聯網兒童內容第一品牌。

Amy:對於兒童教育你們怎麽看?

曲艷頌:對於兒童教育來講,我們更偏重的是素質教育、非課堂教育,這和應試教育有很大的區別。我們更註重的是快樂,通過快樂的方式讓小朋友獲得知識,提升基本素質,建立正確的、正向的世界觀、人生觀。

兒童教育不能出編亂造,品質是關鍵,我們的態度是打造極致的兒童內容。比如說我們上線的《凱叔三國演義》,第一集,團隊就磨了八個月時間,上百遍的改稿,這是我們的態度。我們的這種態度,讓我們在兒童內容市場上一直占據著領先位置。

公司裏面的核心業務主要有三部分。第一,兒童內容,由凱叔團隊精心篩選和創作,這裏面涉及童話、寓言、名著、歷史、科普知識等。第二,父母內容,兒童教育離不開父母,父母對孩子的影響非常大,所以我們開設了很多父母課程,課程涉及兒童心理、健康、學習以及父母自身的成長等方面。第三,親子電商,我們有專業的團隊,尋遍全世界,篩選優質的兒童商品在平臺上售賣,這些商品有三個特點:高顏值、高品質、高性價比。另外還有凱叔造物,凱叔造物是指我們打造的凱叔講故事自有品牌的商品,包括故事機、童書、學習桌、書包等學習用具和玩具等。
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二、數據是檢驗成果的標準

Amy:什麽是數據驅動?

曲艷頌:數據一直是我們公司比較重視的部分。馬雲也說過“人類正從IT時代走向DT(Data technology)時代”,業務的開展以及用戶的體驗,都要靠數據來說話,研發團隊成立之初,我們就成立了大數據團隊。

大數據團隊的主要的工作是對數據進行規劃,對數據進行收集、清洗、計算,對數據進行分析挖掘,以此來驅動我們的業務增長。比如,從教育角度來講,我們大部分課程都是內容,內容的載體是音頻和視頻,那麽“怎麽來評價內容的質量?”,是一個很關鍵的問題,如果沒有數據,就只能靠拍腦袋,不是很嚴謹。

Amy:怎樣通過數據評判內容質量?

曲艷頌:我們主要看三個數據:打開率、完聽率、復聽次數。

第一個指標,打開率,主要是看用戶購買內容的用戶中每天有多人在聽。有些好的產品,用戶買了以後會天天來聽,但一些不好的產品,在促銷的時候激發了用戶的購買欲望,但是用戶購買後,只聽了一次就不聽了。我內容產品上線以後,就會關註這個指標,一個好的產品,用戶會經常聽,那打開率就高,那這個產品質量一定是好的。

第二個指標,完聽率。什麽叫完聽率?完聽率是指聽一段音頻的用戶中,有多少人聽完了。這是我們評價內容質量的一個很重要的指標。我們通過收集用戶在收聽過程中的行為,對每個音頻每天的完聽率都有統計,一旦發現某個故事完聽率下降,就知道內容制作上可能存在問題,我們就去調整、改進,這是我們通過完聽率來驅動內容質量的提升的一個方式。

第三個指標,復聽次數。小朋友聽故事有一個特點,當他發現一個故事好聽的時候會反復聽。對一個音頻反復聽的次數越多,說明這個音頻的質量越好。

通過這些數據的指標,將故事這種的文化藝術產品進行量化,通過數據來判斷它的質量。

Amy:數據驅動和大數據是關系?

曲艷頌:數據驅動是我們一個工作理念,或者說是一種工作方式,我們倡導公司各個部門各個崗位都要靠數據來說話。

大數據技術是支撐數據驅動的基礎,隨著IT行業的發展,各行各業都產生大量的數據,這些數據是非常有價值的,數據量大了後,需要有技術能夠支撐大數據量的計算,這時候大數據技術應運而生,有了大數據,我們就能隨時查看到業務的運營狀況,並及時進行優化調整,達成企業的目標,現在大家已經離不開大數據了。

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三、互聯網+時代的技術發展

Amy:有什麽互聯網+的應用場景可以分享給我們分享嗎?

曲艷頌:凱叔說過一句話“不為場景打造的產品,與垃圾無異”。兒童故事方面,典型的場景就是睡前,睡前孩子都要聽故事。我們結合孩子睡前的場景,一是在內容各方面精心打造,二是在講完故事,我們會給孩子讀一段詩,或者播放一段音樂,連續播放十幾遍,而且每一遍聲音都比前一遍聲音小一點,聲音越來越小,直到小朋友睡著為止。這是一個典型的為場景打造產品的例子。

Amy:如何保證咱們的音視頻平穩的運行,比如小朋友們播放過程中會有卡頓現象,怎麽規避這些風險?

曲艷頌:一是統一音視頻編碼格式。音視頻的制作往往是由不同團隊完成的,他們采用不同的編輯工具,格式不統一,對播放產生很大的影響。比如相同的15分鐘視頻,有人做出來是150兆,有人做出來是200兆。對於音視頻,要在什麽場景下用,我們要考慮清楚,從而定義出適合自己的標準,這樣對用戶播放會有很大的提升。

二是對移動端的播放行為進行分析。在有卡頓的情況下,要對用戶手機的網絡,CDN,播放器的參數進行采集,並上報到服務器,針對數據進行分析,然後優化改進。
四、自驅動文化為團隊增加凝聚力

Amy:你覺得做教育互聯網的剛需是什麽?這些人要具備什麽素質?

曲艷頌:團隊核心還是價值觀,我們希望員工有共同的價值觀,有了共同的價值觀,大家就能知道什麽事情是對的,什麽事情是錯的,然後一起達成團隊的目標。

我們還需要對我們用戶的深入了解,只有理解兒童,了解父母,才能打造出好的兒童產品。

除此之外,我們希望我們能走在時代的前沿,能夠采用先進的技術和軟件工程管理方法,讓大家能夠感受到我們積極向上的態度,能感受到新的潮流。

Amy:為我們分享一下您的團隊建設的經驗

曲艷頌:首先,團隊文化方面,我們推行自驅動的文化,要求員工具備自驅力,具備全面的能力,像是特種部隊。首先,對工程師來講,每個人都渴望成長,鍛煉更全面的能力,本身就是一種提升。另外,我們希望大家在每幹一件事都能看到全局,要看到全局就需要有全面的能力,比如開發能力、產品能力、運營能力。公司裏,團隊有分工,但目標是一致的,大家在做自己事情的時候,都要想著那個目標,有自驅力,有全面的能力,就能發現問題,並及時進行調整,這樣執行和目標就不會偏;

第二個就是我們的工作方式,工作方式方面我們推行的是敏捷開發,通過敏捷開發的方式,小步快跑,快速叠代,為用戶提供更好產品和服務。

有了團隊文化,大家有統一的思維方式,能夠保證團隊走更遠。敏捷開發的工作方式保證了我們的工作效率。這些都保證了公司目標的順利達成。

通過短暫的一個半小時,曲老師條理清晰地讓我理解了凱叔講故事的使命:讓更多孩子擁有幸福的童年。我深深被“凱叔”的團隊文化感染,我相信自驅動文化帶領的團隊,會帶給廣大互聯網企業不一樣的靈感。

【附】欄目介紹

《Miss Talk》致力於成為教育行業CTO內參,是拓課雲旗下的教育行業技術大牛訪談欄目。這裏有教育行業技術應用現狀的新鮮案例分享,這裏有行業技術重大突破的精彩歷程回顧,這裏更有教育行業CTO、技術總監、技術經理的職業成長歷程揭秘。行業發展潮起潮落,無論成敗,不變的是初心,那些裏程碑事件和寶貴經驗終將記錄於行業發展史冊,行業歷史需要你與我們一同鐫刻。

預約采訪請聯系《Miss Talk》欄目主編Amy。
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