少兒程式設計 Scratch第五課 抓不到的蝴蝶
阿新 • • 發佈:2018-11-20
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夏天到了,公園裡有很多飛來飛去的蝴蝶,非常的漂亮,小時候的我們很喜歡追著蝴蝶跑可是怎麼也追不上………它們到底是如何飛行的呢?我一起來研究一下。
一、我們的目標:
(1)根據劇情選擇合適的角色和背景
(2)認識“隨機數”指令並學會使用
二、任務分解
1、劇本設計
主題:住不到的蝴蝶
舞臺:公園
角色:蝴蝶
情節:一隻蝴蝶在公園中翩翩起舞,詭異的飛行著,有時在上,有時下,有時左,有時右。
2、程式設計
三、動手操作
1、新建背景
在背景庫中選擇flowers
2、新建角色
在角色庫中選擇蝴蝶
3、詭異飛行的蝴蝶
要想實現蝴蝶的詭異飛行,就要知道一個新名詞—-隨機數,就是說在規定的範圍內無規律的出現一組數字。
隨機數可以和運動下面的程式x、y塊結合
x、y是什麼意思呢?
仔細觀察下圖,當移動滑鼠時,注意右下角x、y值的變化,右下角的x、y就是滑鼠的座標位置。
4、自主創新
給出兩個方向讓大家參考
(1)為蝴蝶新增聲音
(2)修改蝴蝶詭異飛行的範圍
5、修改與除錯程式
四、繼續探索
1、蝴蝶飛行的時候能否有更多的創意呢?比如造型改變、角色大小改變、思考問題等等。
2、能不能通過切換背景是實現動畫片效果?
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