組合語言實驗6
任務一: 補全程式 t1.asm,完成在螢幕上輸出記憶體單元中的十進位制兩位數。
任務二:補全程式 t2.asm,完成在螢幕上輸出 data 段定義的 5 個十進位制兩位數,資料和資料之間以空格間隔。
任務三:書P187實驗9。
總結與體會:組合語言還是有些難度的,但仔細看看書,思考思考還是容易理解的。一開始都沒有什麼思路,在舍友的幫助下成功解決了題目。還是那句話:同志仍需努力!
相關推薦
組合語言實驗6
任務一: 補全程式 t1.asm,完成在螢幕上輸出記憶體單元中的十進位制兩位數。 任務二:補全程式 t2.asm,完成在螢幕上輸出 data 段定義的 5 個十進位制兩位數,資料和資料之間以空格間隔。 任務三:書P187實驗9。 總結與體
組合語言 第三版 王爽 實驗6 更改大寫字母
題目: 將如圖所示記憶體地址處的小寫字母改為大寫。 注意:si的值每次二重迴圈之前需要重置。 程式碼:assume cs:code,ds:data,ss:stack data segment db '
20155317 王新瑋《網絡對抗技術》實驗6 信息搜集與漏洞掃描
查看 QQ 進行 域名系統 更新 通過 tail 報告 2.4 20155317 王新瑋《網絡對抗技術》實驗6 信息搜集與漏洞掃描 實驗準備 1.0 實驗目標和內容 本實踐的目標是掌握信息搜集的最基礎技能。 各種搜索技巧的應用 DNS、IP註冊信息的查詢 基本的掃描技術:
2017-2018-2 20155230《網絡對抗技術》實驗6:信息搜集與漏洞掃描
獎學金 doc 域名服務 掃描 mage https 路由 存在 -s 實踐過程記錄 1、信息搜集 1、whois查詢 以百度官網的網址為例,使用whois查詢域名註冊信息(進行whois查詢時去掉www等前綴,因為註冊域名時通常會註冊一個上層域名,子域名由自身的域名服務
實驗6:類的繼承和多態
構造函數 height github eat 主程 初始化列表 HA res 元素 南京信息工程大學實驗報告 實驗名稱 類的繼承和多態 實驗日期 2018-5-29 得分 指導教師 耿學華 系 計軟院 專業 計嵌+軟嵌 年級 2017 級 班次 (1) 姓名 施昊陽 學號
實驗6
namespace 分享圖片 img stop public 技術 space mes OS #include<iostream> using namespace std; class Add{ public: Add(int x,int
【實驗6】繼承和多態
alt ID per 構造 clu moto space show oid 實驗1: A.h #ifndef A_H #define A_H #include"base.h" class A:public Base{ public: A(int m,in
[實驗6]類的繼承與多態
結合 github arc 成員 設計 技術 abc col 技術分享 一、實驗目的 1.理解類的繼承和派生機制 2.掌握派生類的定義和使用 3.掌握派生類成員的標識與訪問中同名覆蓋原則、二元作用域分辨符和虛基類的用法 4.掌握派生類構造函數和析構函數的定義及調用次序 5.
實驗6 類的繼承和多態
函數 run xcode stream 派生 out () get OS 四、實驗結論 1.實驗內容1 Base.h #ifndef Base_h #define Base_h using namespace std; class Base { public: Ba
201771010106東文財《面向對象程序設計(java)》 實驗6
修飾符 tac attention 退出 desc ont 調試 代碼註釋 man 實驗六繼承定義與使用 實驗時間 2018-9-28 一.知識總結 1、繼承的概述:在多個類中存在相同的屬性和行為,把這些相同的部分抽取到一個單獨的類中,把這個單獨的類叫作父類,也叫基類或者超
惠州學院-資料庫實驗6-觸發器和儲存過程
計算機科學系實驗報告(首頁) 課程名稱 資料庫系統概論 班級 14計科2班 實驗名稱 觸發器和儲存過程
組合語言實驗2作業
實驗任務 (1)使用debug,將下面的程式段寫入記憶體,逐條執行,根據指令執行後的情況填空 mov ax,ffff mov ds,ax mov ax,2200 mov ss,ax mov sp,0100 mov ax,[0];ax=C0EA add ax,[2];ax=C0FC mov b
組合語言 實驗三
練習1: 編寫程式碼: 使用masm實驗: 得到輸出結果為36 (2)將line4的dl變為2,line9的dl變為5,觀察結果: 得到結果為25. (3)在用debug對生成的可執行檔案 t1.exe 進行除錯。 用r命令 得到cs=076A,ds=075A,
菜鷄日記——《Python資料分析與挖掘實戰》實驗6-1 拉格朗日插值法
實驗6-1 用拉格朗日插值法 題目描述:用拉格朗日插值法對missing_data.xls中表格的空值進行填補。 # p1, lab6 # Fill all of the null values with Lagrange's interpolation # Data file name i
實驗6 埠聚合配置
在兩臺交換機上都做如如下配置: 建立聚合埠 Switch>en Switch#conf t Switch(config)#int range f0/1-2 Switch(config-if-range)#channel-group 1 mode on Switch(config
組合語言——1-6章
彙編指令和機器指令一一對應,有編譯器翻譯識別,計算機無法直接識別 一個儲存單元等於1位元組 1位元組等於8位 1KB=1024Byte(位元組) 1Byte=8bit(位) CPU中,指令和資料都是二進位制形式存在 磁碟的資料,CPU無法直接使用,只能讀到記憶體中,才能被CPU使用 CPU可
組合語言實驗四
1. 綜合使用 loop,[bx],編寫完整彙編程式,實現向記憶體 b800:07b8 開始的連續 16 個 字單元重複填充字資料0403H。 (2)將原始碼程式中字資料 0403H→修改為 0441H,再次執行,截圖顯示執行結果。 2. 綜合使用 loop,[bx],編寫完整彙編源程式,
組合語言實驗六
程式設計,將 datasg 段中的每個單詞的前 4 個字母改為大寫字母。 assume cs:codesg,ss:stacksg,ds:datasg stacksg segment dw 0,0,0,0,0,0,0,0 stacksg ends datasg segment db
組合語言 實驗3
實驗3 實驗內容1:執行exe檔案輸出資料,並觀察每一步的除錯情況 步驟1:在記事本中編寫t1.asm檔案 步驟2:在dosbox環境下彙編、連線、執行檔案,得到資料36 步驟3:修改dl暫存器中的值為0-9中任意一個數,重新編譯連結執行
資料結構實驗6:C++實現二叉樹類
實驗6 學號: 姓名: 專業: 6.1 實驗目的 掌握二叉樹的動態連結串列儲存結構及表示。 掌握二叉樹的三種遍歷演算法(遞迴和非遞迴兩類)。 運用二叉樹三種遍歷的方法求解有關問題。 6