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5W2H分析法的學習筆記

在發明和設計中,對問題不敏感,看不出毛病是與平時不善於提問有密切關係的。對一個問題追根刨底,才有可能發現新的知識和新的疑問。所以從根本上說,學會發明首先要學會提問,善於提問。阻礙提問的因素:一是怕提問多,被別人看成什麼也不懂的傻瓜。二是隨著年齡和知識的增長,提問慾望漸漸淡薄。如果提問得不到答覆和鼓勵,反而遭人譏諷,結果在人的潛意識中就形成了這種看法:好提問、好挑毛病的人是擾亂別人的討厭鬼,最好緊閉嘴脣,不看、不聞、不問,但是這恰恰阻礙了人的創造性的發揮。