高中數學成績不好怎麼辦，高中數學學不好，要注意自己的學習方法，高中數學不管對於文科生還是理科生來說，都是一門重要科目，下面肖博老師整理了高中數學學習的幾種方法，供參考。

高中數學成績不好怎麼辦如何解決

大部分的高中同學都在反應，高中數學其實自己都是很用心在學習，老師講完課我也認真的做題，但是高中數學成績不好怎麼辦，提不上來成績。考試的時候，成績還可以。其實這個可能就是你沒有認真把老師講的聽明白，做題時候不懂，覺得看到答案，就覺得自己掌握了。其實就算出這類題型到時時候自己還是做不出來，其實自己沒有完全掌握住。

高中數學成績不好，要想解決自己數學不好，首先把自己不會的題做到真正的懂，怎麼才能把每一道題都做到清楚，有些時候，找到自己數學不好的原因是非常的重要的，還有些同學數學不好是因為自己總想著做一些高水平的題，然而卻忽視了基礎的重要性。

人們經常會說，建築師在蓋高樓的時候，地基是很重要的，如果地基沒有打好，你的樓房也是蓋不起來的，特別是在學習數學的時候，我們一定要注重基礎，把自己的數學基礎訓練好，自然而然我們就能做高水平的題了。

高中數學成績不好怎麼辦，尋找合適的學習方法

1、培養學習習慣。良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、解決疑難、總結數學知識點並記錄下來。

同學們在制定計劃要有明確的學習目標，安排合理時間，不要被動去學習，而是主動去學習但計劃一定要切實可行，既有長遠打算，又有短期安排，執行過程中嚴格要求自己，磨鍊學習意志。

同學在上課前自學是學生上好新課，取得較好學習效果的基礎。課前自學不僅能培養自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習主動權。自學不能搞走過場，要講究質量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講課的思路，把握重點，突破難點，儘可能把問題解決在課堂上。

上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環節。“學然後知不足”，課前自學過的同學上課更能專心聽課，他們知道什麼地方該詳，什麼地方可略;什麼地方該精雕細刻，什麼地方可以一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。
　　
及時複習是高效率學習的重要一環，通過反覆閱讀教材，多方查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯絡起來，進行分析比較，一邊複習一邊將複習成果整理在筆記上，使對所學的新知識由“懂”到“會”。

　　獨立作業是學生通過自己的獨立思考，靈活地分析問題、解決問題，進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程是對學生意志毅力的考驗，通過運用使學生對所學知識由“會”到“熟”。
　　
　　解決疑難是指對獨立完成作業過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由於思維受阻遺漏解答，通過點撥使思路暢通，補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不捨的精神，做錯的作業再做一遍。對錯誤的地方沒弄清楚要反覆思考，實在解決不了的要請教老師和同學，並要經常把易錯的地方拿出來複習強化，作適當的重複性練習，把求老師問同學獲得的東西消化變成自己的知識，長期堅持使對所學知識由“熟”到“活”。
　　
　2.循序漸進，防止急躁
　
　學生們應懂得學習是一個長期的鞏固舊知識、發現新知識的積累過程，決非一朝一夕可以完成，為什麼高中要上三年而不是三天!許多優秀的同學能取得好成績，其中一個重要原因是他們的基本功紮實，他們的閱讀、書寫、運算技能達到了自動化或半自動化的熟練程度。
　
　　3.研究學科特點，尋找最佳學習方法
　　
　　數學學科擔負著培養學生運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力，以及運用所學知識分析問題、解決問題的能力的重任。它的特點是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性，對能力要求較高。學習數學一定要講究“活”，只看書不做題不行，埋頭做題不總結積累不行，對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，尋找最佳學習方法。
　　
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