課後作業4。
阿新 • • 發佈：2018-12-24
- 我是16軟體2班韓丹，學號是2016035107048，我們團隊開發的是軟體工程網站，我在我們團隊擔任的是軟體工程師，主要負責寫程式，找bug，做測試。
- 耕耘情況（9'）
- 因為我的基礎比較差，所以我在成果上沒有貢獻多少，不過我也有認真的在研究，週一到週五有時間就和團隊的人談論，週六周天有事情就出去，沒有事情就去研究我們做的網站。
- 第一次彙報的時候，我拿了別人的努力成果來用作我自己的，導致老師在問的時候什麼都不會，從那次彙報後，我查資料問同學，把我們網站的靜態頁面研究出來了，之後我和我們團隊另一名工程師一起做單元測試，一起找bug，修bug，可能我最後做的東西在那個網站裡微乎其微，但是那確實是我努力過的。
- 前期我在我們團隊主要負責靜態頁面，後期我主要負責測試。
- 因為我在寫出靜態頁面的程式碼時，我們團隊的另一名工程師已經上傳了他寫的靜態頁面，而且我在後期的時候才做完那個靜態頁面，跟我們團隊的進度跟不上，所以我沒有把程式碼上傳到倉庫。
- 我們每週都會有工作總結，所以隊長當時決定每週開一次會議，我們有的時候會視訊會議，有的時候會去圖書館或者空教室開會。
- 每次開會所有成員都會參加，如果組員有事，我們會選擇視訊會議，如果都在學校，就選擇去圖書館討論。
- 我們在剛開始的時候就定每週日4點到8點之間開會，所以沒有人在每週去組織，到週日，組員們會很自覺的在群里扣1和2，1是可以去正常開會，2是有事情。
- 我在寫程式時遇到問題都會詢問我們隊長，其他組員也都一樣。
- 在剛開始的時候，我們詢問過使用者在這個網站上想要什麼功能，有什麼需求，溝通過兩三次。
- 收穫情況（2'）
- 在這門課程開始之前，我對團隊合作意識沒有很深的概念，我希望能通過這門課程來提高我的團隊意識。
- 在團隊合作意識上我確實有很大的提高，剛開始我以為所有人就應該自己做自己的，因為自己的還忙不過來還怎麼幫別人，後來通過這學期我們團隊一起完成這個專案之後，我發現團隊合作真的很重要，有句古語說的好，“一手獨拍，雖疾無聲”，在一個團隊裡互相配合，才能進步的更快。
- 在我們團隊合作裡，因為我的基礎比較差，不僅沒能幫上多少忙，感覺還在拉我們團隊的後腿，我會認真學習專業知識，虛心接受同學和老師的建議。
- 在剛開學看到課表的時候，看見“軟體工程”這門課，腦袋裡一點這個概念都沒有，不知道這個是學什麼的，帶著很多疑問開始了它的第一堂課，我開始明白原來寫程式不只是一個人敲程式碼，老師講課也不只是按部就班的按照書本上講，這門課打破了我對傳統教書的概念，我開始明白團隊合作的重要性，開始體會到大家一起做專案的辛苦，更感受到大家看到合作做完專案的開心，在這個專案裡每個人都付出了很多，它是我們團隊共同努力的結晶！