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如何有效培養一年級孩子的注意力

對於小學一年級這個年齡段的兒童,由於言語的發展,注意的隨意性有了提高,但是心理活動仍然以形象性為主,鮮明的色彩和圖形等材料仍然最能夠引起兒童的注意。也就是說,這個時期的孩子隨意注意開始有了較大的發展,但不隨意注意仍占主導地位。在注意的穩定性上,小學一年級的孩子一次集中注意力時間也只有10-20分鐘左右,且由於兒童的經驗缺乏,他們在注意外部事物時很難利用以往的經驗將注意的物件組織起來,所以只能注意到較少的物件;同樣因為經驗貧乏和能力水平低,他們很難同時進行兩個或兩個以上的活動,注意的分配也很差。也就是因為以上這些原因,導致一年級的兒童出現注意力不集中,易分心的特點。