首先，我並不是要說我的人生目標，而是經過這麼些年，加上最近兩年和不同的人打交道，我突然對人生目標對人的影響有了一些感悟。

回想我最早有“目標”這個概念，應該是從小學開始了。不過那個時候的“目標”是和“學習”捆綁在一起的。從老師到家長總是會說，要“端正學習態度，明確學習目標”。然而我相信有很多人和我一樣，始終對於那個學習目標沒有明確過。貌似只是為了在考試之後，家庭氣氛更加和諧一些。隨著年齡的增長，“目標”出現的次數越來越多，範圍也越來越廣。很多人也會開始給自己制訂各種各樣的目標。但是可能你和我一樣，很多時候的實際情況是：有目標，沒行動。

如果有目標沒行動的話，為什麼還要定目標？為什麼有些人總是可以一步一步朝著自己定下的目標前進，而很多人制訂目標的時候雄心壯志，很快卻又拋在腦後？從小我們也會發現，那些所謂學習不上心的學生，搞某些稀奇古怪的東西卻認真得很。周圍也經常會發現有些工作不積極的人，在某些方面卻格外用心。人們經常將這些人的問題歸結為“態度不好”，一句典型的說法是“你應該把 XXX 的勁頭用在學習或工作上”。

其實，這反而說明每個人都有把目標轉化為行動，併為之付出努力的能力。之所以很多時候“有目標，沒行動”，並不是因為這個人懶、沒有上進心、或者是態度不端正，而是他本身的目標有問題！

有人說，他決心要好好學英語——我相信這是很多人曾經有過的共同目標，但我更相信有很多人並沒有為此而付出多少實際的努力。可這個目標會有什麼問題嗎？是的。很簡單地再問一個問題：為什麼要學英語呢？大概是為了能夠順利通過四級考試。但是有些人可能會選擇通過作弊或者是其他某種手段搞定四級證書（具體技術問題就不討論了），那麼他還會去學英語嗎？再進一步，通過四級考試是為了什麼？大概是順利畢業及找到工作。如果學校畢業不要求過四級，或者心中理想的工作對英語並沒有要求的話，他還會心心念念想著要過四級嗎？估計也不會了。所以，在這個例子中，“學英語”看起來是他的目標，其實不然，它只是達成更遠的目標的一個途徑。一旦找到別的途徑，那個所謂的目標就不存在了。這樣的目標是“偽目標”，而那個更遠的目標有可能是“真目標”，也有可能是另一個“偽目標”。

人們通常不會意識到自己的目標是“偽目標”，但他們經常因為無法為自己既定的目標全心投入而苦惱。事實上，如果覺得為自己訂下的目標而努力非常困難，往往是因為這個目標是“偽目標”。由於偽目標並不是他們真正追求的，因此為其而努力的過程一定是痛苦的。而恰恰因為是痛苦的，他們會不斷地企圖尋找一切可能達到“真目標”的新途徑，以繞過這個痛苦的努力過程。這就好像戒菸一樣，你和吸菸的人說吸菸有害健康、吸一支菸少活一分鐘是沒有任何意義的，因為在他們看來，不吸菸一分鐘也活不了。而且他們往往會找很多吸菸且長壽的例子來告訴你，不戒菸也可以達到健康長壽的目的——他們至少在心理上找到了達到 “真目標”的其他途徑。

更豐富的親身經歷是，很多人來問我，學程式設計有沒有什麼祕訣或捷徑、現在市面上什麼技術最“熱門”、一般的企業裡哪種語言最“吃香”。我可以肯定的說，在他們心中，“學程式設計”或者“學好程式設計”一定只是一個偽目標。其背後的目標往往是找個工作，或者說是找到一個高薪且體面的工作。可以預見，一旦他們找到了合適的工作，每天下班之後一定不會再去碰程式；如果他們有辦法通過其他方式找到好工作，一定會立即停止對程式設計技能的學習。但有些人則完全相反，他們哪怕已經過上了所謂的好日子，仍然會在空閒的時候研究研究感興趣的技術。對於這些人來說，學程式設計是“真目標”。

一切都是人性使然，為一個真目標去努力是不需要任何人逼迫的，也不需要複雜的心理鬥爭。只要認定了它，就會不顧一切地為之而奮鬥。偽目標會隨著真目標的實現（而不是自身的實現！）或者其他途徑的出現而消失，而真目標則不會如此。

這樣看來，所謂學習或工作態度不認真的人，是因為“努力工作”或者工作內容是他的偽目標。這個時候，和他說再多的應該努力學習或工作才能出成績的道理是沒有用的，任何激勵方法也一定是短效的。只有當將日常的學習或工作與他的真目標聯絡起來時，他才會真的努力工作。而我們在給自己制訂目標計劃的時候，也可以多想一想，這究竟是真目標，還是隻是達成某個更遠目標的手段。如果是假目標，那根本沒有制訂的必要，因為人的本性會使你想方設法放棄它，而不是實現它。

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