隨著期末考試落下了帷幕，本學習也結束了回顧本學期的歷程，對我影響最深的還是這學期很幸運的成為代老師的助教，這也是我第一次接觸助教工作。剛開始的時候我心裡也有很多的擔心，怕自己勝任不了這份工作，但隨著時間的推移，因為有老師和前幾屆助教學長學姐的指導，這種顧慮慢慢的也就消失了。再後來，我倒喜歡上了這份工作，因為這份工作給我帶來了很多歡樂和收穫，與其說這麼多，還不如說是給我帶來了心靈上的滿足，下面我就將這學期我的助教工作的幾點心得分享給大家。

　　（一）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

　　　　　　有些經歷只有自己親自經歷了，才能感受到其中的意義，以前看那些給我們做助教的學長和學姐，感覺助教這個工作就是協助老師完成同學們作業的評分，還有就是給同學們解決一些看似很簡單的問題，但當我真正的進入到這個行列的時候，我才發現我當時的想法太簡單了，光是進行作業的評分就是一個很困難的事情，一行一行的讀別人寫的程式碼，說實話，這種感覺真的很難受，因為每一個人的思路千差萬別，寫出的程式當然也不盡相同，讀別人的程式碼，你就得去順著他本人的思路去做，這無疑是比較痛苦的事。但是，事物都有兩面性，在感到困難的時候，我也從別人的思路中獲得了啟發，而這種啟發在自己後來寫程式碼的時候就變成了很好的儲備。慢慢的，我把這個習慣無形的帶給了很多人，再給別人演示程式的時候，我也是叫他們按著作者的思路自己一行一行的去理解程式。

　　（二）天生我材必有用，千金散盡還復來

　　　　　　剛開始的時候，我心裡總擔心給學弟學妹答疑的時候會說錯，以後要是被他們知道了，這將會很尷尬，所以，他們每一次問我的時候，我就會給他們說，這個問題網上有答案，講解很詳細，你去網上看一下。久而久之，也就沒有人再向我談論問題了，在一次我與高中老師聊天時說起這個時，他給我說，你這樣做是不正確的，你應該給他們按照你理解的方式去告訴他們，並且給他們說這是我的理解，網上還有其他的理解，大家可以結合著理解。後來，再遇到學弟和學妹提問時，我會按照我理解的去告訴他們，然後再讓他們去結合網上的資源去理解。其實做任何事情，我們首先要自信，不要怕做錯，要敢於去做，並且當做錯時要及時更改，很多人給我說，他們不會寫程式，看到程式就害怕，我就給他們說，你會什麼，你就先寫什麼，不會的可以慢慢學，但是不能夠因為不會而去放棄。　　　

　　（三）等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。

　　　　　　一個人學習，有時候總會死鑽牛角尖，明明很簡單的問題，卻能想到十分的複雜。記得有一次，老師讓我給同學們演示程式，我考慮了半天，最後決定採用Java反射技術來完成，結果弄了很久沒用弄出來，最後在老師的幫助下，我才解決了這個問題。下課後，老師告訴我，有些事你可以思考著用簡單的技術去總結，不要考慮太複雜的技術。對啊，有時候有些事情明明很簡單，我們卻把它想複雜了，同樣，有些技術很簡單，我們卻總是認為它很複雜。有時候看學弟學妹寫的程式碼很簡單，卻也能完成需求的功能，而自己卻寫得很複雜，最後覺得不管任何事，首先應該將它簡單化。

　　最後，在這一學期的助教工作中，老師給我留下了深刻的印象，無論是和藹可親的待人風格還是認真負責的工作態度，無論是工作中給予我的指導還是平常中的關懷。她對我助教工作的指導讓我受益匪淺，提供了大力的支援，都讓我很感動和深深敬仰，敬仰其嚴謹的治學態度、負責的工作態度、深刻的思想。在她的支援下，才使得我的工作順利進行。