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我所理解的“讀書百遍,其義自現”

小時候背誦名言佳句的時候早就知道“讀書百遍,其義自現”這句話,意思大概是,把書多讀幾遍其中的含義自然理解了。初中、高中,甚至大學的時候,好像從來沒有對這句話有過什麼感覺,畢業後工作了3年才慢慢開始對這句話有了些許的感觸。在自己看核心程式碼或一些比較新的技術文章的時候,碰到相對複雜、涉及到太多新知識和概念的時候,第一遍甚至第二遍看的時候基本上感覺只是知道有這麼個東西,至於這個東西和其他知識的串聯還有這個東西為什麼是這個樣的,基本上沒有自己的理解和認識。但是當自己看的越多、用的越多,過了一段時間後,再去看原來的程式碼或技術文章的時候,就有了感覺,通過將之同自己前段時間的“所用”(這一點尤為重要,只有自己用過的才會有深的認識)、“所看”(讀到的知識)串聯起來,或者能在之前瞭解的基礎上再次去理解它,原理和概念會越來越清晰。或許真印證了,“理解和認識是螺旋式上升的”道理,需要我們在不同的時間,不同的階段去多次溫習,多次思考。看來“讀書百遍,其義自現”,所言不虛啊!