在國內，只有一本學校會教編譯原理和計算理論的課程。我們這邊的招聘經驗也表明，好學校學過編譯原理的學生的程式碼能力還是非常不錯的。視野也寬闊的多。我認為，學習的語言少了，只有一兩門，就會容易鄙視其他的語言使用者。 我認為這是潛意識的一種自我保護行為。視野容易變得狹隘。我認為這是軟體工程專業學生的必修課。很不幸，我就讀的只是普通的二本學校。我的同學中也很少有人自修過這麼課程的。這麼有意思的課程在最有時間的階段被錯過了，很可惜。我能自學這門課程是因為一個人，王垠，我看了他早期的新浪部落格，很受啟發。雖然他現在的一些文章顯得有點偏激了，但是，他的整個經歷，就是一個絕佳的案例，他也以己為例的告訴後來者，不要著急，不要陷入對技術的宗教崇拜，不要對所謂的成名的人陷入崇拜，要自己思考，要去了解本質，要去感受程式設計的樂趣。    不知誰提出了“程式設計師的三大浪漫，編譯原理，圖形學，作業系統”這個說法。這三個方向，我都看了一些書研究過，我的過程是編譯原理-> 作業系統 -> 圖形學。現在只做圖形學方向了，其他兩個暫停掉了，或者說暫時夠用了。我當時自學這門課程的一個重要原因，是我想克服內心的恐懼：我不能認識程式世界的執行原理的恐懼，為什麼 Magnus Lie Hetland 會那麼多程式語言，為什麼我不會。學習作業系統同樣處於此條。之後學習圖形學方面，促使我前進的動力不再是恐懼，而是探索的樂趣。後來我總結：對於一個領域的初學者，初始階段前進的動力很大一部分是恐懼，對於未知的恐懼。現在我明白了，只要我投入足夠多的時間，就能克服這些恐懼，他人能夠獲取的成就，我也有肯能獲取到。    學習編譯原理是一個籠統的說法，其實分為兩個部分：形式語言理論 和 編譯原理實踐。我當初認為要弄明白語言執行原理，就要了解多種語言的特徵，所以就學習了Python, Scheme， Common Lisp, 彙編，Erlang，Java，JS，C++，學習了《程式設計語言概念》(第9版)、《程式設計語言:實踐之路》(第3版)，這也是我經常向身邊做技術的人推薦的書籍。要想了解一個東西，就要去了解它的歷史。學完了這些，我才開始學龍書。 看不懂，就找來《編譯原理與實踐》，兩本書一起看，反覆看。後來感覺不夠，買了 《形式語言，自動機理論與計算導論》、《自動機理論.語言和計算機導論》，我特別喜歡後面一本。我現在也寫不出一門完整的計算機語言，但是，這個學習過程中，我基本上明白了諸多語言執行的基本原理。這對我程式設計幫助很大。它是是我大學四年中學過的最為受用的課程。從畢業到現在，我還沒有遇到對這個方向特別感興趣並且研究的比較深入的人，甚為可惜。一直都是我在給身邊的同伴講解一些語言上的特徵、原理，解決編譯上遇到的問題，我也想能夠找個人來解決我的疑問。    我想說的只是： 去了解事物的本質，是一件非常愉快的事情。我希望學習軟體工程的同學們都能享受到這份愉悅。