【論文精讀】Curriculum Learning
Curriculum Learning
課程學習（Curriculum Learning）由Montreal大學的Bengio教授團隊在2009年的ICML會議上提出，主要思想是模仿人類學習的特點，由簡單到困難來學習課程（在機器學習裡就是容易學習的樣本和不容易學習的樣本），這樣容易使模型找到更好的區域性最優，同時加快訓練的速度。
Abstract
人類和動物在學習時學習材料按照由易到難的順序呈現是學習效果會更好，在機器學習中課程學習的概念借鑑了這種思想。在非凸問題中，課程學習展現出了巨大的效能提升和很強的泛化能力。作者認為課程學習的策略能夠加速收斂速率以及在非凸優化中找到更好的區域性最優點（可以看成是continuation method）。
1. Introduction
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