本課程涉及的官方版原型圖，可關注【校招VIP】公眾號，回覆【2001】，可自行下載產品原型圖。

VIP的服務不一樣的校招大家好，我是校招VIP的大拿老師。上節課我們把最終版的腦圖的功能給定了下來，而且也提供了官方修改版的腦圖的下載。

今天就是進入到大部分產品同學最喜歡或者是最在意的原型圖的實現裡面。

注意我們現在腦圖的功能點已經確定了，那麼我們在做原型圖的時候，最核心的事情就是在於互動細節。

我們是做移動端的，也是APP端的一個設計，它有哪些已有的功能實現？我們要不要去考慮到使用者怎麼使用會更好？什麼樣式使用會更好？這也是我們產品在做的時候的一個重要的點。

首先，我們是一個實習的模式，前面腦圖的過程已經在團隊中確定下來要做哪些點了，尤其在最近這期要做哪些共同點，那麼你在做原型圖的時候就要以這個作為最終的實現，儘量不要改動功能了。

因為如果你直接按照自己想法，在做原型圖的時候進行一些修改，那麼是要花很大力氣去畫圖做互動的，等你做好之後，跟你的領導或者跟你的團隊負責人說，我是這麼實現的，這個時候你的團隊負責人說不行，你這功能出現很多跟我們考的是不一樣的東西。

返工的話是兩方面不討好的，一方面你的導師會覺得你不聽話，明明都已經跟你講好了，但是你不按照它去做。另一方面，他都已經規定了開發週期，在產品內部可能只有一個周的時間，這時候你再整個推翻，重新去做，或者是大大的修改，那時間就來不及了。

面試官現在很在意說工作之後的一個情況，他會問你怎麼保證專案上線不出問題，也就是你怎麼跟研發團隊去進行比較好的溝通。

很多沒有真實的實習專案的同學，這種問題一般回答不上來，因為這種事情你只有真正的考慮到研發團隊，在跟研發團隊溝通的時候，才能知道事情的重點在什麼地方。

可以說包裝專案在這種問題面前，基本上會一問就露餡兒。但是在大廠的面試的時候，是非常不喜歡這種包裝過的騙局專案，你說你是一個自己動手做的練習專案，可能沒問題，但是你說你是去實習了，結果是在騙我們，那麼這點在大廠裡面是一個很大的紅線，觸及紅線，基本就沒希望了。

如果你在做的時候，發現功能好像有點問題，它的互動或者需要導致我的腦圖的功能要進行修改，或者是這個功能可能不太好做，那這個時候是可以進行小修改的，就是核心功能不要動。

出現這種問題，你要跟團隊或者你的導師溝通，因為畢竟還是跨團隊的，這個時候還是在我們產品內部，因為這是我們自己的事兒，但如果大家知道的時候，溝通不好的話，產品跟研發團隊之間會經常鬧矛盾。

這就說明產品思路沒想好，你的原型圖做好了，都交給開發商進行開發的時候，你再想到這個地方不合理，讓研發團隊不斷進行修改，他們多少會有怨氣，而且他會覺得你作為產品不合格。

所以我們一定要把問題在產品內部趁早解決，不要等到研發團隊去解決，這樣的話會有很大的問題。

我們的實習模式是要五個團隊必須配合，而且自己要動手去做，那麼就一定要考慮到方方面面。

再來說一下我們經常犯的錯誤，第一點，不要過度的在意工具，很多同學說是我是用extra呢，還是用各種做APP的原型的平臺都可以。

因為產品的核心還是思維思路產出。以前沒有那麼多工具的時候，在公司實習，你只要能把東西想清楚，哪怕用紙把流程畫出來都可以。

只是說現在這個時代，你用紙畫還是不太方便理解的，一般對外的時候，對於研發團隊來說，我們不會這麼去做。

而且要注意原型圖的一個原則是讓研發團隊更好的去理解，研發團隊發現有一個功能想不清楚，他回來看一下原型圖，或者是後面會有PR的文件，他能理解，那麼這樣是最好的情況。

如果開發不理解，過來跟產品討論，發現很多東西要改，甚至要推翻重做，那就很糟糕了。

大家第一次做原型圖的時候，很多同學的標題就寫一個，這裡是電影標題，我們的UI、測試或者開發就很不好理解，因為我不知道你到底是幾行，多少個字，規則是怎麼樣。

假如說我們已經確定了標題要放兩行，最多兩行，那你就找一個電影標題，比如說唐伯虎點秋香之什麼的，那別人一看，就兩行，然後後面帶個時間清清楚楚的。

這是第一點，你直接放個樣例，而不要只寫名稱，這樣的話就非常好理解。

第二點要注意互動，我發現很多產品同學，大家都還是新手，不是很熟，那這個時候大家做的原型圖，就會有很多問題，但明明你手裡面有很多的APP，然後一些模組又很常見，尤其我們電影詳情模組。

你在做一個模組的時候，要儘量多看一下模組的競品分析，如果別人的互動比較好，我們可以借鑑、修改，這樣的話就可以讓自己的水平快速提升。

第三點，如果在整個過程中涉及到跟研發團隊技術相關，比如說我要爬資料，但是我們做產品不知道怎麼爬資料，如果你想不清楚，要找開發同學去聊一下。

在工作中就是這樣的，產品和開發之間有一個溝通，甚至產品做到一定程度，比如他做了半年或者一年，進入到專案結束之後，要開始慢慢懂得一點的開發的知識，這個是非常到位的。

就像剛才說的，你怎麼保證一個專案能按時順利上線，那你就得評估好時間。就是很多同學沒有把自己放到這個位置上的一個問題，就是你一定要認為你就是這個專案的產品負責人，只有你是這個專案的負責人，你才會想這個東西開發會怎麼做，測試會怎麼做，我給他們，他們會遇到的問題，然後你的原型圖上，包括你的標記就會越來越清楚。

所以很多同學水平提升不快的原因是他把很多事情，當成個作業，他也不去想為什麼，也不去想別人會怎麼去想，反正做完就好了，也不管完整流程的事情，那他的提升就會非常慢。

具體的課程講解，大家一定要去看官方給出的，實習生腦圖最後的修改版，沒有的話可以在群裡問一下運營同學。如果不是參加實習的同學，是通過課程可能看到了這個視訊的話，可以去我們的第三節，腦圖的最終版裡面會有這個下載方式，包括我們課程後面的回覆裡面也有。

大家可以去我們的回覆裡面，或者是在學習群裡面問我們運營同學要一下官方的原型圖的版本，因為這期是官方限行。

如果沒有的同學可以掃碼關注小程式，然後在首頁進入到線上實習頻道，進入專案的報名頁，上面會有這個諮詢，大家就可以直接說，我需要這個原型圖，想看一下。

OK，那麼這節課講到這裡，感謝大家收看。