NOIP2012 借教室
題目描述
在大學期間,經常需要租借教室。大到院系舉辦活動,小到學習小組自習討論,都需要向學校申請借教室。教室的大小功能不同,借教室人的身份不同,借教室的手續也不一樣。
面對海量租借教室的信息,我們自然希望編程解決這個問題。
我們需要處理接下來n天的借教室信息,其中第i天學校有ri個教室可供租借。共有m份訂單,每份訂單用三個正整數描述,分別為dj,sj,tj,表示某租借者需要從第sj天到第tj天租借教室(包括第sj天和第tj天),每天需要租借dj個教室。
我們假定,租借者對教室的大小、地點沒有要求。即對於每份訂單,我們只需要每天提
供dj個教室,而它們具體是哪些教室,每天是否是相同的教室則不用考慮。
借教室的原則是先到先得,也就是說我們要按照訂單的先後順序依次為每份訂單分配教室。如果在分配的過程中遇到一份訂單無法完全滿足,則需要停止教室的分配,通知當前申請人修改訂單。這裏的無法滿足指從第sj天到第tj天中有至少一天剩余的教室數量不足dj個。
現在我們需要知道,是否會有訂單無法完全滿足。如果有,需要通知哪一個申請人修改訂單。
輸入輸出格式
輸入格式:第一行包含兩個正整數n,m,表示天數和訂單的數量。
第二行包含n個正整數,其中第i個數為ri,表示第i天可用於租借的教室數量。
接下來有m行,每行包含三個正整數dj,sj,tj,表示租借的數量,租借開始、結束分別在
第幾天。
每行相鄰的兩個數之間均用一個空格隔開。天數與訂單均用從1開始的整數編號。
如果所有訂單均可滿足,則輸出只有一行,包含一個整數 0。否則(訂單無法完全滿足)
輸出兩行,第一行輸出一個負整數-1,第二行輸出需要修改訂單的申請人編號。
輸入輸出樣例
輸入樣例#1: 復制4 3 2 5 4 3 2 1 3 3 2 4 4 2 4輸出樣例#1: 復制
-1 2
說明
【輸入輸出樣例說明】
第 1 份訂單滿足後,4 天剩余的教室數分別為 0,3,2,3。第 2 份訂單要求第 2 天到
第 4 天每天提供 3 個教室,而第 3 天剩余的教室數為 2,因此無法滿足。分配停止,通知第
2 個申請人修改訂單。
【數據範圍】
對於10%的數據,有1≤ n,m≤ 10;
對於30%的數據,有1≤ n,m≤1000;
對於 70%的數據,有1 ≤ n,m ≤ 10^5;
對於 100%的數據,有1 ≤ n,m ≤ 10^6,0 ≤ ri,dj≤ 10^9,1 ≤ sj≤ tj≤ n。
NOIP 2012 提高組 第二天 第二題
1 //2018年2月10日19:36:58 2 #include <iostream> 3 #include <cstdio> 4 #include <cstring> 5 using namespace std; 6 7 const int N = 1000001; 8 int n, m; 9 int a[N]; 10 int d[N], s[N], t[N]; 11 int dif[N]; 12 int sum[N]; 13 int ans; 14 15 bool check(int x){ 16 memset(dif, 0, sizeof(dif)); 17 for(int i=1;i<=x;i++){ 18 dif[s[i]] -= d[i]; 19 dif[t[i]+1] += d[i]; 20 } 21 for(int i=1;i<=n;i++) 22 dif[i] += dif[i-1]; 23 for(int i=1;i<=n;i++){ 24 sum[i] = a[i]+dif[i]; 25 if(sum[i] < 0) 26 return false; 27 } 28 return true; 29 } 30 31 32 int main(){ 33 scanf("%d%d", &n, &m); 34 for(int i=1;i<=n;i++) 35 scanf("%d", &a[i]); 36 for(int i=1;i<=m;i++) 37 scanf("%d%d%d", &d[i], &s[i], &t[i]); 38 if(check(m)) 39 printf("0"); 40 else{ 41 int l=1, r=m; 42 while(l < r){ 43 int mid = (l+r) >> 1; 44 if(check(mid)) l = mid+1; 45 else r = mid; 46 } 47 printf("-1\n%d", r); 48 } 49 50 51 return 0; 52 }
NOIP2012 借教室