20221408《計算機基礎與程式設計》課程總結

 每週作業連結彙總

• 第0周作業

  • 簡要內容：自我介紹

  • 二維碼：    

• 第1周作業

  • 簡要內容：快速瀏覽教材並提出問題
  • 二維碼：    

• 第2周作業

  • 簡要內容：總結本週學習內容

  • 二維碼：    

• 第3周作業

  • 簡要內容：總結本週學習內容

  • 二維碼：    

• 第4周作業

  • 簡要內容：總結本週學習內容

  • 二維碼：    

• 第5周作業

• 簡要內容：總結本週學習內容

• 二維碼：    

• 第6周作業

  • 簡要內容：總結本週學習內容

  • 二維碼：    

• 第7周作業

  • 簡要內容：總結本週學習內容
  • 二維碼：    

• 第8周作業

  • 簡要內容：總結本週學習內容
  • 二維碼：    

• 第9周作業

• 簡要內容：總結本週學習內容
• 二維碼：    

• 第10周作業

  • 簡要內容：總結本週學習內容
  • 二維碼：    

• 第11周作業

• 簡要內容：總結本週學習內容
• 二維碼：    

• 第12周作業

  • 簡要內容：總結本週學習內容
  • 二維碼：    

• 第13周作業

  • 簡要內容：總結本週學習內容
  • 二維碼：    

• 第14周作業

• 簡要內容：總結本週學習內容
• 二維碼：    

整體評價一下第1周作業

• 回顧了一下自己第一週的作業，只感覺到汗顏。有部分我認真想過的問題至今沒有找到答案，我現在也很迷惑，有部分問題太過簡單，只要認真看書就能得出答案，可能是當時湊出來的問題，而且也沒有抓到章節的重點。

回答一下第1周作業中自己提出的問題

• 由於部分問題沒有意義或還未解決，我就挑了一些問題回答，可能更偏向於總結歸納。
• 資訊隱藏的具體應用?
  • 在不同的領域中有不同的用處於效果，如資料鎖定、水印處理等。
• 平行計算的優缺點？
  • 平行計算有助於提高 CPU 利用率並提高效能，因為多個處理器同時工作。 此外，一個 CPU 的故障不會影響其他 CPU 的功能。但是由於通訊和協調的複雜性，並行解決方案更難實現、除錯和證明正確性，而且它們的效能通常比序列解決方案差。
• 單核處理器的優缺點？
  • 成本低 ，耗電量高，執行速度慢。
• 如何用十六進位制表示比十大的數？
  • A表示10，B表示11···一次類推直至15。
• 晶片引腳對門的集合的處理產生的作用？
  • 在晶片中，控制邏輯閘的機制是通過控制電晶體端子上的電壓來“開、關”邏輯閘。
• 磁碟排程選擇的法則
  • 先來先服務演算法，根據程序請求訪問磁碟的先後順序進行排程；最短尋找時間優先演算法，選擇排程處理的磁軌是與當前磁頭所在磁軌距離最近的磁軌，以使每次的尋找時間最短；掃描演算法；迴圈掃描演算法。
• 相對路徑返回到上一層呈現出來的標誌是什麼？
  • 不知道當時自己想問什麼了，不過./ 指當前目錄；.//指父級目錄；/指根目錄。可能和這個有關係吧。
    
• 對基數約束的定義的理解？
  • 基數約束：對實體之間數量對應關係的細化，使用min..max表示（*表示無窮大）。
    • --min=1的約束叫做強制參與約束，即被施加基數約束的實體型的每個實體都是要參與聯絡。
    • --min=0的約束叫非強制參與約束，即被施加基數約束的實體型的每個實體不必要參與聯絡。
• 一個物體的建模過程是由許多不規則碎片堆疊而成的嗎？
  • 現實中的物體可以說是有無數個面組成的，但是在計算機中我們建模，需要先將複雜的物體做面數的簡化， 通過定點的空間位置確定線的走向，線段的走向走後確定面的空間位置與面積。
• 公有金鑰與私有金鑰
  • 在網上看到一個例子可以更好地理解這兩個概念：如果某人給你傳送資料，他用你的公共金鑰加密資料，那麼這個資料就只有你能夠看得懂，因為只有你才擁有私有金鑰。其他人根本無法解密資料。

你有什麼專案被加分/被扣分，談談你的經驗教訓

• 加分的專案沒有。
• 扣分的專案我也不太清楚，不過因為我沒有使用碼雲進行程式碼託管，我對自己的程式碼累積量其實不是很清楚，而且部落格也缺少這方面的內容，在一定條件下也影響了我的部落格成績。

課程收穫與不足

• 收穫就是在程式設計的過程中我變得更加仔細更加認真了，邏輯性也越來越強了。
• 不足的話就是自己沒有堅持下來每天的簽到，還是很遺憾的，最近一定會慢慢補上之前的漏洞。在學電腦科學概論也不是很認真，導致基礎知識框架並沒有搭建好，急於去學C語言程式設計，有點急於求成的功利心。

給開學初的你和學弟學妹們的學習建議

• 因為課改，學弟學妹們應該也和我們一樣，會在大一上學期連學這兩本書。我想說的就是這兩本書一定都要重視，不能因為C語言更加實用就忽視了電腦科學概論這些理論知識的學習。
• 其次就是要及時做筆記，燕過留痕。常用的函式、對應的標頭檔案、函式用的資料型別都要一一記清，這個在書中基本都能找到，但還是總結到一起比較好。
• 平時要多練題，多寫程式碼，多積累，熟能生巧。

問卷調查

• 你平均每週投入到本課程多長時間？
  • 平均每週十個小時吧，每天晚上都會刷一個小時的C語言題，可惜現在不能用哈工大的網頁了，校外oj分類分的不太好。
• 每週的學習效率有提高嗎？
  • 效率在變低，之前一個小時三道題，現在一個小時可能一道題都有些吃力。不過這也與題的難易有關。
• 學習效果自己滿意嗎？
  • 不滿意，會努力提高。
• 課程結束後會繼續一週至少一篇部落格嗎？（如果能做到，畢業時我把你的部落格給你集結成一本書送給你作紀念）
  • 可能做不到，我在持之以恆這方面還是做的不好。
• 你覺得這門課老師應該繼續做哪一件事情？
  • 繼續留部落格和雲班課的作業。
• 你覺得這門課老師應該停止做哪一件事情？
  • 雲班課測試如果用中文就更好了。
• 你覺得這門課老師應該開始做什麼新的事情？
  • 暫無。

總結的連結和二維碼

• 總結連結：https://www.cnblogs.com/liudi20221408/p/16973577.html
• 二維碼：